五年级课外阅读知识竞赛试卷.doc

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1、五年级课外阅读知识竞赛一、一碗牛肉面那是一个春寒料峭的黄昏。店里来了一对特别的客人——父子俩。父亲是个盲人:一张布满着重重皱纹的黝黑的脸上,一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方。他身边的男孩小心地搀扶着他。那男孩看上去才20多岁,衣着朴素寒酸,身上却有着一份沉静的书卷气,想来还是一个正在求学的学生。男孩把老人搀到一张离我的收银台很近的桌子旁边坐下。“爸,您先坐着,我去开票。”说着,他放下手中的东西,来到了我的面前。“两碗牛肉面。”他大声地说。我正要低头开票,他忽然又面带窘迫地朝我用力摆了摆手。我诧异地抬起头,他朝我充满歉意地笑笑,然后用手指着我

2、身后的价目表,用手势告诉我,要一碗牛肉面,一碗葱油面。我先是一怔,接着便恍然大悟。我会意地冲他一笑,开出了票。他的脸上顿时露出感激的神色。①.厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面。男孩小心地把那碗牛肉面移到他父亲面前,细心地招呼着:“爸,面来了,您小心烫。”自己则端过了那碗光面。那老人却并不急着吃面,只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去。好容易夹住了一块牛肉就忙不迭地用手去摸到了儿子的碗,把肉往儿子碗里夹。“吃,你多吃点。”老人慈祥地说,一双眼睛虽然无神,脸上的皱纹间却满温和的笑意。在一旁的我也不由地被这张笑脸吸引住了视线。让我感到奇怪的是,那个男

3、孩并不阻止父亲的行为,而是地接受了父亲夹来的肉片,然后再地把肉片夹回到父亲的碗中。“这个饭店真厚道,面条里有这么多肉。”老人心满意足地感叹着。一旁的我不由一阵汗颜,那只是几片的肉片啊。②.做儿子的这时也趁机接话:“爸,你也快吃吧,我的碗里都装不下了。”“好、好,你也快吃。”老人终于夹起了一片肉片,放进嘴里慢慢咀嚼起来。儿子微微一笑,这才大口吃着他那碗只有几点油星的光面。姨妈不知什么时候也站到了我的身边,静静地凝望着这对父子。这时厨房的小张端来了一盘干切牛肉面,她用疑惑的眼神看着姨妈,姨妈努嘴示意,让小张把盘子放在那对父子的桌上。那个男孩抬头环

4、视了一下,见自己这一桌并无其他顾客,忙轻声提醒:“你放错了吧?我们没有叫牛肉。”③.姨妈微笑着走了过去:“没错,今天是我们开业年庆,牛肉是我们赠送的。”一听这话,我左顾右盼,怕引起其他顾客的不满,更怕男孩疑心。好在大家似乎都没有注意到这一幕,而男孩也只是笑了笑,不再提问。他又夹了几片牛肉放入父亲的碗中,然后把剩下的都装入塑料袋中。我们就这样静静地看他们吃完,然后再目送着他们出门。小张去那张桌子收碗时,忽然轻声叫了起来。原来那个男孩的碗下,还压着几张纸币,那几张钱虽然破旧,却叠得平平整整,一共是六块钱,正好是我们价目表上一盘干切牛肉的价钱。一时

5、间,我和姨妈都说不出话来,只有无声的叹息静静回荡在每个人的心田……4很多年过去了,我一直不曾忘记那对父子的一幕,不知他们如今可好。想来那样的儿子一定能为父亲和自己营造出一份温馨和舒适。这一点,我深信不疑。1、把下列词语的序号准确地填写在短文的横线上。A、悄无声息;B、相濡以沫;C、默不作声;D、薄如蝉翼。2、读句子,写出下列句中标点的作用。“店里来了一对特别的客人——父子俩。”句中破折号的作用是:“一时间,我和姨妈都说不出话来,只有无声的叹息静静回荡在每个人的心田……”句中省略号的作用是:3、章开头对父子俩的外貌描写有什么作用?4、系上下文,

6、推测一下文中画线句中“我”悟到了什么。5、文中有几处写到男孩出乎意料的举动,请在原文上用“”线画出两处。6、文中几个人都说了假话,谈谈你的理解。第①处中儿子要对父亲说假话是因为_______。第②处中儿子又对父亲说假话是因为_______。第③处中店主也要对顾客说假话是因为__________。7、想象写话。“一时间,我和姨妈都说不出话来,只有无声的叹息静静回荡在每个人的心田……”,试以姨妈的口吻说说她此时的心里感受。二、如果麦子没有考验①.上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。上帝本来以为他并

7、不会被认出来,因为这个世界上的人已经很久很久没有见过上帝了。想不到的是,一个在麦田里的农夫轻易地就认出他来。农夫趋前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀!终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷,企盼着你的降临,终于来了。”②.上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈求什么呢?”③.“我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。④.农夫跪下来,吻上帝的脚:“4全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人

8、的田我不管,能不能给我一年的时间?”⑤.上帝说:“好吧!明年如你所愿。”⑥.第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍

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