山东省枣庄市峄城区吴林街道中学2012-2013学年七年级美术下册《关注你我他》（第2课时）教案.doc

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1、《关注你我他》（第2课时）教学目标1、能说出身边人物和艺术作品中典型人物的某些特征2、了解表现人物特征的方法，能够大胆地运用某种造型方法表现同学的征。3、培养学生的分析能力，发展具有个性的表现能力。4、培养学生关爱他人，尊重他人的品质。教学重点：让学生学会分析人物的脸型和表情。教学难点：使学生懂得人物肖像画的表现。课前准备：教学过程：1.组织教学2.交流导入（1）展示学生搜集的资料。  （2）请个别学生说说自己的搜集过程和感受。 （3）欣赏优秀学生作业。 3.授新 （1）看“图”写“话”：出示王子武《小宝宝》。学生仔细观察、体验。各小组任选其一，写100个字左右

2、的肖像描写。小组派代表读一下，其他小组学生进行评说。（2）看“话”画“图”教师出示一段人物肖像描写，学生根据自己的理解、想象，画一幅人物肖像画。（3）表现方法：结合图例，简单介绍一下油画、版画、国画、素描等表现方法及其优势。4.创作表现——尝试为同学画一幅肖像画：仔细观察人物特征，选择任何一种表现方法创作肖像画。 鼓励适当运用夸张和变形的手法来表现对象特征。在所画的肖像画旁写上所画对象的姓名和你表现他的哪些特征。2要求学生通过学习活动加强与同学的交流，并和同学建立友好的关系；和同学一起讨论他们的作业，询问他们对这样的学习活动的感受，并鼓励他们提出自己的不同看法。

3、课后作业照镜子画一幅自画像检测反馈  2