达建龙研修文档.doc

《达建龙研修文档.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、研修活动方案设计甘肃兰州兰州新区永登五中达建龙研修主题推行制度建设营造优良班风背景原因我所任教的是学校是一所农村寄宿制高中，离市区较远，学生大部分来自农村，学生学习基础较为薄弱，但朴实勤勉、吃苦耐劳，大部分学生家长外出打工，平时很难和孩子在一起交流沟通，我就结合自己的教育实际，探讨如何加强此类学校的班级班风建设。活动目标班级管理无定法,良好班风的建设关键之一是“爱与理解”，因为这是一种依赖、尊重，只要付出爱心，枯草也会发芽；只要一缕阳光，他们就会灿烂；关键之二是制度化管理，这样对每一位学生都是公平、公正的，这样才能“有规可依、有规必依、违规必究”，使班级管理有

2、章可循，像建设学校一样去建设班级，这样，班级一定会建设好!活动步骤一、积极创建班级文化思考：高一新生入校后，如何快速适应高中寄宿制、快节奏生活？如何在短时间里创建富有特色的班级文化？案例1：调动学生主观能动性，参与班级制度文化建设。在高一时，我利用学生军训闲暇时间，在广泛征求学生意见的基础上创建班级文化，积极采纳学生好的提议：学生王某建议，把班级的班训定的更加有班级特色，不要大而空，他建议为“明理守规、爱校乐学”，即“明白事理，遵守规定，热爱校园，乐于学习”，这样大家就明确了；学生李某建议在班级张贴“敬、竞、静、净”的四字标语，即“敬爱老师、竞争意识、安静有序

3、、干净整洁”，将班训落到实处；学习委员张某建议把班级宗旨设定为“以高考为中心，以创建优秀班级体和培养良好的人际交往能力为基本点，营造良好的班风、学风，使每一位同学感受到坚强、上进、团结、优秀！”此乃立班之本；班长张某建议将班歌定为零点乐队的《相信自己》，来勉励大家；学习委员王某撰写了“我要用智慧培育理想，我要用汗水浇灌希望，我走过的每一步，都是成功的保障！我将不负父母的期盼，不负恩师的厚望，不作懦弱的退缩，不作无益的彷徨。我会带着从容的微笑，去赢得我志在必得的辉煌。我坚信:年轻没有失败！”的晨读宣誓词，在早读时让大家起立宣誓，牢记自己的责任；我和班委、宿舍长共

4、同商定《高一、八班班级管理制度》。之后，在商讨、修订之后，在班级内，张贴宣传，利用班会讲解，让班级文化渗透到每一位学生的脑海中，做到“有规可依”，从而有利于形成强大的班级凝聚力。反思：学生在进入高一之后，班主任必须及时着手班训、班级宗旨、班歌、晨读宣誓、班级管理细则等的制定。而这些内容的制定，有三个原则：1、参考学生的意见，在大家的普遍要求、同意之下制定；2、必须要明确、清晰、易于操作；3、要让每一位学生深刻领会。二、强化集体舆论的引导思考:面对六、七十人的班集体，如何解决学生的错误舆论而带来的负面效应和管理难度？案例2：认真深入调查“早恋”事件，注重思想启迪

5、引导。有一次，女生某宿舍在议论班级内女生施某和男生马某早恋现象，造成不好的影响。得知这件事后，我先对这两位学生进行单独的思想教育，对于女生施某（独生子女），我着重从早恋的危害性入手，教育她应该为自己的未来考虑，不要辜负父母的殷切期待；对于男生马某，我着重从男子汉应该有远大志向角度出发教育，告诉他现在应该是为未来拼搏的关键时刻，不要因儿女情长而迷失自己。然后在班级内展开调查，之后，我布置了一篇《我看早恋》的周记，让大家畅所欲言，谈自己对早恋的看法、态度，变“堵”为“疏”，并让生活委员李某在班级里召开了一次“早恋是利大于弊还是弊大于利”的辩论会，总结时，我引用苏霍

6、姆林斯基的《致女儿的一封信》来教育学生正确的认识早恋，明确自己在校的责任，更好的学习。通过班级强大的、正确的舆论氛围，使这两位同学深刻认识到早恋的危害，提高了思想认识。反思：班主任要营造一个互助友爱，民主和谐，健康向上的班级氛围。班级氛围的重要组成部分就是班级舆论。强化班级的舆论应该从两个方面入手：提高思想认识和创建积极、健康、向上的舆论氛围。三、适度及时的奖励处罚思考：在学生取得优异成绩或拥有良好表现时，如何给他们足够的动力？如何面对、解决学生的违纪问题？如何把握处罚时“度”的问题？案例3：利用活动搭建平台，让学生找到自己闪光的舞台。高二第一学期，学校团委组

7、织召开“感恩主题”演讲比赛，每班限定两位同学参赛，但我班想要参加的有12位同学。于是我利用这次机会，在班级内部先举行了一次演讲比赛，邀请8位宿舍长和3位班委成员做评委，采用抽签决定次序、现场打分的方式，最终确定1名一等奖，2名二等奖，3名三等奖，6名优秀奖进行了表扬，推荐的2名同学韩某、李某代表班级参赛取得了第一、第二的好成绩，我在早读时提出表彰，希望大家学习她们，抓住机会，为自己争得荣誉，为班级增添光彩！案例4：处罚方式多措并举，注重思想引导疏通。有一次晚自习时，我班主管纪律的副班长王某和团支部书记韩某发生争执，影响了课堂秩序。事后，我通过询问了解，得知矛盾

8、的起因在于副班长要维持纪律，但团支书因