语文学习兴趣调查.docx

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1、语文学习兴趣调查亲爱的同学们:兴趣是最好的老师。为了了解自身语文学习的情况,帮助语文老师了解同学们的学习状态,更好地促进老师的教学,请根据你的实际情况就如实回答以下问题。一、选择题(可多选,在答题相应字母上打“√” )1、喜欢语文课吗? A、喜欢    B、一般     C、不喜欢      D、没想过2、喜欢语文课是因为:A、学语文有意思,感到语文学习内容不难,对学好语文有自信心B、语文老师教学认真,讲解清楚,方法得当,教学水平高C、考试所逼D、不知道原因3、对目前自己的语文成绩,感觉是A、满意         B、基本满意      C、不很满意 

2、  D、很不满意4、我认为语文成绩好是因为:A、学语文有意思,感到语文学习内容不难,对学好语文有自信心B、语文老师教学认真,讲解清楚,方法得当,教学水平高C、受成绩好的同学的影响D、平时学习语文很努力,认真听课、作业,复习全面系统,时间抓得紧E、在语文上的学习方法得当,学习有计划性,时间安排合理。F、学习能力(如记忆力、注意力、思维能力、问题理解能力、自学能力)强G、考试时情绪比较稳定,考场上发挥得好J、不知道原因5、不喜欢语文课是因为:A、学习基础不好B、听课不太认真C、老师上课不吸引我,语文课太枯燥D、要写作文E、 语文老师讲课不清楚,重点和难点讲

3、不清,教学水平不高F、 感觉语文学习内容太难,学习上缺乏自信心。语文考试题目难度大G、语文老师不太关心我,与语文老师的关系不融洽。H、不知道原因I、语文课背的课文太多6、我认为语文成绩不好的原因是:A、作业不认真,作业不会做B、没有很好复习,或从来不复习C、贪玩,常开小差,基础太差D、对语文学习不感兴趣,不喜欢上语文课E、没有好的学习方法,学习没计划,效率不高F、自己学习能力(如记忆力、注意力、思维能力、问题理解能力、自学能力等)不太强G、感觉语文学习内容太难、题目太难,学习上缺乏自信心H、考试时情绪焦虑,没有发挥好I、语文考试中感到运气不好(如遗漏了

4、考题,粗心大意,考试时受了干扰)J、家长、同学等其他人对自己学习没能提供什么帮助K、语文老师不太关心我,怕和老师打交道L、不知道原因7、看课外书吗? A、经常看;B、偶尔看;C、从不看8、看什么类型的课外书?A、武侠小说B、言情类C、幽默搞笑类D、科幻类E、恐怖类F、其他类9、看的课外书是从哪里来的?A、家里的;B、朋友的;C、图书馆借的;D、买的。10、我最喜欢的语文作业是: A、 抄书写词语B、预习课文C、背书D、做每课一练E、其他作业F、无11、我觉得上课时(多选):A、老师讲得多;B读书时间多;C、听别人发言多;D、时间浪费多;E、发言的同学多

5、。12、我喜欢读哪种类型的书A、文学名著;B、科技知识;C、卡通、漫画、武侠小说;D、报纸杂志;E、教材辅导读物; F、作文选。13、我读的书来源于:A、自己选购;B、父母买的;C、向图书馆借;D、向同学借。14、阅读笔记:A、经常记; B、偶尔记; C、不记。15、我的阅读时间是:A、每天阅读;B、每周阅读;C、每月阅读;D、基本不读。16、影响课外阅读的原因:A、负担过重、没有时间;B、没有书籍来源;C、根本不感兴趣,不如看电视或者上网。17、《新课程标准》要求学生课外阅读的文学书目中,我已经阅读的有:A、《安徒生童话》B、《格林童话》C、《伊索寓

6、言》D、《繁星春水》E、《朝花夕拾》F、《水浒》G、《骆驼祥子》H、《鲁滨孙漂流记》I、《格利佛游记》J、《童年》K、《钢铁是怎样炼成的》L、《名人传》二、写一写:1.语文老师,我喜欢你的这些方面: 2.语文老师,我不喜欢(讨厌)你的这些方面: 3.我语文成绩不好是因为: 4.我语文成绩不好还有其他的原因: 5.是否喜欢作文?因为:   6.语文老师,我真的很想对你说:

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