安庆市五横初中“天马”团队工作计划.doc

《安庆市五横初中“天马”团队工作计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、安庆市五横初中“天马”团队工作计划——2014.2.18马年到了，新学期开始了。马上反思，马上改进，马立宏图，一马当先，马到功成。为此马年制定“天马”计划。一﹑奋斗目标：班级管理要实现班干部的齐抓共管，一人犯错，人人帮改；一人有误，人人指正。班干部要有集体凝聚力，起模范带头作用。学生们要学会听课，创设高标准的学习氛围。我班力争跟上社会步伐，打造“天马”班级品牌。二﹑指导思想：学生的素质教育问题，是社会讨论的一大热点。班级建设与管理将溶入社会，透过家庭，得到校德育处的指导，受学校领导的监督。班级建设与管理也将加入新的元素，呈现新的局面。三﹑班级工作的

2、开展：1﹑新时代荣辱感的树立一个好的班级的建立，要求班级当中的孩子要有强烈的荣辱感。我将荣誉本和羞耻本引入班级，由班级当中选两名出色的干部和两名有责任心的同学承担这两本本子的记录。每星期的班队会课上我们请干部宣读，我会提醒同学们有则改之，无则加勉。从而培养出一批有社会荣誉感的小公民。2﹑尊重学生，体会法律面前人人平等孩子们也是人，他们渴望自由，渴望思想的放飞。但班级建设的征途中，也需要孩子们知道这个世界有法律，有制度。“没有规矩，何以成方圆”。我将展开班会，让孩子们写下“我应该怎样？”“我不应该怎样？”“老师应该怎样？”“老师不应该怎样？”以教师自

3、身的标榜作用，与学生有个约定的形式。让孩子们充分体会公平与公正，老师也是凡人，也有很多的错误，在孩子们的监督下，我也实现着自我的提高。同时，将这样的一张班规制定好，经班委会讨论通过然后实施。通过各类意见的收集，孩子们有了自由，但也在享受权利的同时，知道要履行一定的义务。社会的公民就应该这样！3﹑学生的事务学生管，学生的事情学生做孩子，有个性，有思想，有主见。本期班干部的选举将在以前民主选举的基础上，加进社会的团队力量。竞选的过程中，除了习惯性的演讲，还要充分体现人与人之间的合作精神，团队精神。因此，在竞选的过程中要求候选人自己找搭档排演节目，自行练

4、习。班级的常规工作如：列队升旗，课前准备，作操，吃饭列队等都有专人专管，专负责。我们力求把班级的常规管理放开自己的双手，由干部做主。4﹑描绘自己成长足迹在班级里开始设立班级日记，每天由班级的每一名学生把班级发生的让自己有感触的一件事，或一个人记录下来，并且利用学校开设的作文课，语文训练课，让日记的小作者上台朗读自己的作品。作品的数量日积月累，但日记只有一本，我还打算将班级中的电脑爱好者聚集起来成立一个班报小组，以月为单位，每月出版孩子们的佳作或一些优美的语句，甚至是孩子们的美术作品。班级日记和班报上会让孩子们留下属于自己的日子的记录。班级的建设像植

5、一棵苍天大树，需要每一位教师的辛勤付出，还需要每一位学生的热情参与。班级这棵大树才能枝繁叶茂，孩子们才能成为适应社会的好栋梁。希望我的不成熟的做法能够得到校德育处的支持，同时得到校领导的批评指正！附班会主题如下：第1周“天马”班的班徽、班训、班级格言的筹备第2周审议班徽、班训、班级格言第3周竞选、成立班委会，就职宣言第4周审议班级常规与一课一辅，确定班级特色，规划发展宏图。第5周学雷锋活动第6周春季防流行病教育第7周环保教育第8周爱国主义教育第9周期中考试分析与自查第10周心理健康教育第12周班级观察（1）第13周交通安全教育第14周班级观察（2）

6、第15周备考动员第16周暑假行动宣言