大一班户外活动.doc

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1、建业大地幼儿一日活动计划表班级名称中班活动时间2013年5月16日班级老师王筱霖王晶晶翁金珍一日活动过程安排:7:45——8：40晨间接待、户外游戏1、晨检观察重点：1、注意观察幼儿面色是否正常，面部有无伤痕。2、再次检查幼儿是否洗手，手中是否有异物等。2、户外活动（分散活动、集体活动、早操）观察重点：1、幼儿能否自主选择体育器械并检查器械的安全。2、游戏时，幼儿是否能够利用手中的体育器械想出多种玩法。3、游戏完成后，幼儿能否有序的收拾体育器械。8:40——9:00区域游戏、早点：1、区域游戏（美食街、儿童医学中心、温馨书屋、

2、巧手动起来、拼拼搭搭）观察重点：1、角色游戏的区域中，幼儿能否明确自己的角色，并在游戏完成后，幼儿共同合作整理。2、绘画和手工中幼儿能否利用多种丰富的美工材料，发挥自己的想象完成自己的作品。3、拼拼搭搭观察幼儿是否能有序地自主游戏、在游戏中是否表现出创造性等。4、美食一条街幼儿是否能利用手工材料制作食品。2、早点（入厕、洗手、早点）观察重点：1、洗手时不弄湿衣袖、不打闹。2、学会自己排队用镊子取饼干，用小壶倒牛奶。3、幼儿是否能安静进餐。9：00——9：25学习活动活动名称：母鸡孵蛋活动目标：1.理解、感受不同节奏的小鸡叫声，

3、在游戏中感应小节末拍节奏。2.能用（轻、慢）和洪亮的声音表现歌曲中害羞、自信的情绪。9:25——10:10户外活动1、分散活动观察重点：1、幼儿能否自主选择体育器械并检查器械的安全。2、游戏时，幼儿是否能够利用手中的体育器械想出多种玩法。3、游戏完成后，幼儿能否有序的收拾体育器械。2、集体活动：大树和松鼠活动目标：1、锻炼学生的团体合作能力,反映能力。2、增强了幼儿身体素质，强化了幼儿身体协调的能力。10:10——10:20生活活动（入厕、洗手、喝水）观察重点：1、小便之后是否能把裤子包好，并且做到便后洗手。2、洗手时不弄湿衣

4、袖、不打闹。3、幼儿喝水时是否能安静有序的排队。10:20---10：50活动室（多功能活动室）观察重点：1、幼儿是否能够自主选择自己感兴趣的内容。2、幼儿能否根据歌曲节奏和旋律进行打击乐器或者舞蹈。3、幼儿完成游戏后能否主动、有序的整理玩具。10:50——11:40稚语心声、美语视听、午餐观察重点：1、指导幼儿有序排队，小心端饭和菜。2、避免饭菜打翻。3、饭后洗手、擦嘴、漱口。11:40——12:00休闲活动（户外散步等）观察重点：1、幼儿在吃完饭以后是否能安静看书。2、外出散步能安静有序，不跑跳，不做剧烈运动。12:00—

5、—14:50睡前故事，午睡、起床、整理观察重点：1、午睡之前，检查幼儿嘴巴，口腔，手里是否有杂物。2、幼儿脱完衣服以后能否折叠整齐放在椅子上。3、教师每隔15分钟进行巡视，并做好记录。4、起床后幼儿能否自己快速整齐的穿好衣服并且叠好被子。5、穿好衣服的幼儿坐到安全的位置，老师抬床，不要出安全隐患。14:50——15:10户外活动（餐前散步）观察重点：1、外出散步能安静有序，不跑跳，打闹。2、幼儿的衣物是否穿戴整齐。15:10——15:30午点观察重点：1、指导幼儿有序排队，安静拿餐点。2、饭后洗手、擦嘴、漱口。15:30——1

6、5:45户外活动（整理操节：do,remi）15:30——16：30自主游戏、离园观察重点：1、观察幼儿衣物是否整理好。2、观察幼儿是否有礼貌的与老师、小朋友们说再见。3、有需要的与个别幼儿家长反馈、沟通。建业大地幼儿园一日活动教案活动名称母鸡孵蛋活动时间2013年5月16日执教老师王筱霖活动目标1.理解、感受不同节奏的小鸡叫声，在游戏中感应小节末拍节奏。2.能用（轻、慢）和洪亮的声音表现歌曲中害羞、自信的情绪。活动准备电子琴，三种不同形象小鸡的图片，手的示意图，脚的示意图，膝盖的示意图活动过程:一、熟悉歌曲《母鸡孵蛋》歌曲旋

7、律师：今天母鸡要孵蛋了，我们来听听母鸡孵了几个蛋？教师《母鸡叫咯咯》音乐律动进场。师：母鸡孵了几个蛋？二、认识三个不同特征的小鸡宝宝，并能模仿各种形式小鸡的叫声。师：你们看看母鸡的蛋都一样吗？1.棒棒的小鸡——感受1/4小鸡的叫声，能用洪亮、有力的声音表现自信。（1）你觉得这是一只怎样的小鸡？为什么？（2）倾听棒棒小鸡的叫声，教师用脚的图示铁在黑板上，幼儿打节奏。（3）鼓励幼儿唱出有力的声音。（4）想象自己是身体很棒的小鸡并演唱。2.打嗝的小鸡——感应小节末拍节奏。师：这只鸡喜欢打嗝，它的名字叫打嗝鸡。（1）听出打嗝小鸡在小节

8、末拍打嗝的规律，教师用手的图示贴在黑板上，幼儿打节奏。（2）幼儿学会在结尾处做打嗝动作。（3）唱歌时对着别人打嗝礼貌吗？怎样能让别人听不到打嗝的声音？（4）练习唱准小节末拍的休止符，在唱到最后一个字的时候，用手捂住嘴巴。3.羞的小鸡——用轻、慢的声音进行表现害羞。师：他是什么