三年级语文下册第八组3争论的故事第一课时课件.ppt

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1、争论的故事25、烤辩嫩评剖笨键聚赞煮燎我会认kǎopíngjùbènpōujiànzhǔzànbiànnènliǎo煮着吃烤了吃皮香肉嫩争论不休剖开煮一半烤一半两全齐美烟熏火燎无影无踪不以为然聚精会神评理浪费满意时机关键赞许考（考试）烤（火烤）建（建设）健（健康）键（关键）剖（剖开）倍（加倍）陪（陪伴）培（培土）赔（赔钱）辩（争辩）辨（分辨）辫（辫子）瓣（花瓣）兄弟俩很想射下大雁充饥，可为了大雁是煮的好吃还是烤的好吃而争论不休。他们去找老人评理，老人讲了一个两全齐美的办法，兄弟俩很满意。可是，这时大雁已经飞得无影无踪了主要内容

2、哥哥说“我要是能把大雁射下来就煮着吃。”弟弟说：“再好的东西，一煮还有什么味道呢？依我看，只有用火烤才好吃。”：“鸭子不是可以烤了吃吗？皮香肉嫩，道：“你这话不对，大雁就哥哥不以为然大声争辩该煮了吃。烤了吃，烟熏火燎的，能有什么好味道？”，弟弟很不服气味道多美呀！为什么大雁就不行呢？”字典中对“然”有这样三种解释①对②如此这样③然而“不以为然”这个词中“然”是什么意思？①对哥哥说“我要是能把大雁射下来就煮着吃。”弟弟说：“再好的东西，一煮还有什么味道呢？依我看，只有用火烤才好吃。”：“鸭子不是可以烤了吃吗？皮香肉嫩，道：“你这

3、话不对，大雁就哥哥不以为然大声争辩该煮了吃。烤了吃，烟熏火燎的，能有什么好味道？”，弟弟很不服气味道多美呀！为什么大雁就不行呢？”这时有个老人经过这里，兄弟俩就找他评理。老人觉得他俩说的都有一定的道理，就建议说：你们把大雁剖开，煮一半，烤一半，不就兄弟俩争论不休，谁也说服不了谁。了吗？两全其美争论不休“休”在字典里有以下几种解释：（1）停止（2）休息（3）表示禁止或劝阻你能找准“争论不休”中“休”字的解释吗？（1）停止这时有个老人经过这里，兄弟俩就找他评理。老人觉得他俩说的都有一定的道理，就建议说：你们把大雁剖开，煮一半，烤一

4、半，不就兄弟俩争论不休，谁也说服不了谁。了吗？两全其美学了这篇课文，你懂得了什么道理？做事应把握好时机，如果陷入无休止的争论，必将贻误时机，一事无成。机不可失，时不再来。不管做什么，关键是要先做起来。在一切大事业上，人们在开始做事前要象千眼神那样察视时机，而在进行时要像千手神那样抓住时机。希尔(诺贝尔奖金获得者)不要把时间、财力和劳动浪费在空洞、多余的语言上。要注意留神任何有利的瞬间,机会到了,莫失之交臂!谁把握机遇，谁就心想事成。--歌德(德国诗人《少年维特之烦恼》)回忆一下你与别人曾经争论的场景，仿写片段：《争论》作业：演

5、一演