中国的河流和湖泊.doc

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1、高二地理导学案3—5使用时间：班级：小组：姓名：组内评价教师评价中国的河流和湖泊【学习目标】1、我国的外流区与内流区的划分。2、我国主要河流的分布以及不同地区河流的水文特征。3、我国主要湖泊的分布以及不同类型湖泊的水文特征。4、长江的概况、水文特征以及开发、利用和治理。5、黄河的概况、水文特征以及开发、利用和治理。6、珠江的水系组成和水文特征。7、京杭运河的概况。【学习重、难点】1、在地图上区分内流河与外流河，并能划分主要河流的流域范围。2、根据某一区域的地形和气候特征分析该地区河流的水文特征。3、

2、正确分析河流的开发利用对周围环境所产生的影响【使用说明】1、结合地图册熟读教材，勾划出课文中的重要知识点，认真完成导学案，熟记基础知识。注重读图技能的培养。2、将预习中不明白的知识或问题标识出来，认真填写到“我的疑惑”处。认真独立完成预习自测题目。【预习案】一、读新版《区域地理》P83页3—1—35中国的主要河湖分布图，完成读图说明。二、读新版《区域地理》P84图3—1—36中国的主要河流重要测站月平均流量及其季节分配图，完成读图说明1、2。三、读新版《区域地理》P84页3—1—37内外流区域湖泊的

3、比较，完成读图说明。四、读新版《区域地理》P85页3—1—38长江区域图，完成读图查阅。五、读新版《区域地理》P85页3—1—39长江干流剖面图、P86页3—1—40黄河流域图和P87页3—1—41珠江流域图，完成相应的读图说明。六、读新版《区域地理》P87页3—1—42京杭大运河，完成读图查阅1、2、3。【预习自测】《图说天下》P200----201第1-----4题【我的疑惑】高二地理导学案3—5使用时间：班级：小组：姓名：组内评价教师评价【探究案】一、下图为“中国鄱阳湖、滇池、白洋淀、青海湖湖

4、面水温年变化图”，读图完成下列各题。（1）曲线①、④代表的湖泊分别是：_________、__________;（2）四湖中，水质最差的湖是曲线_________所代表的湖泊，简要说明其水质差的原因。（3）说出曲线③代表的湖泊水温年变化最小的原因。（4）除结冰期外，湖水温度变化与当地气温年变化异同点是什么？二、读下图，回答问题。（1）图中A地区农耕历史悠久，自古以来有“塞外江南”的美称。影响该地区农业生产的主导因素是_________。该地区在发展农业生产时，如果土地利用不当将引起的主要后果是___

5、___、___________。（2）、据测算，黄河在B处径流量比C处减少30％左右，原因是什么？（3）、黄河在D河段含沙量陡增，该河段流经地区最突出的环境问题是_________。试分析产生该问题的主要原因。【当堂检测】《三维设计》P101针对化的第1------6题【信息链接与知识拓展】《三维设计》P94—95的考点一和考点二【训练案】《三维设计》P102---103针对化的第13题、14题