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时间:2020-04-11
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1、“与书同行”主题班会班会目的:1、通过班会,让学生养成多读书,读好书,会读书的习惯,并从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。2、学生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。3、通过班会,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。二、班会过程:(一)读书节的意义(二)读书节的口号我读书、我快乐、我成长与书为友,与乐同行书籍点亮人生,书香洋溢校园;(一)活动安排1、组建班级图书角,以班级为单位,开展献一本看百本活动,并借助此活动,继续建立完善班级
2、图书角。要求每个同学把自己喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由班级图书管理员统一管理、借阅,形成好书都来读,我来读好书的读书氛围。2、开展征集名言,制作书签活动,把优美的名言制作漂亮的书签。3、开展以读书为主题的黑板报评比。今后每期黑板报开辟一个有关读书的栏目,如本周荐书、好书大家读、读书感悟、读书心语等。4、开展优秀读书手抄报展评活动:以读书为主题的手抄报(介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等)展评活动。5、举办一次征文比赛,开展一次好书伴我成长为主题的征文比赛。(读书心得感想都可以)6、集体或个人美文诵读活动:
3、以班级为单位开展,个人或小组共同参与,采用领读、分读、齐读等形式,时间5分钟左右。选择好的文章或诗歌,利用晨读、活动课等时间,进行朗读训练。7、课本剧剧本编排。自己看到的好书或课本学到的好内容,小组合作编成小剧本参加剧本演出。(三)表彰活动(1)评选读书小明星(2)评选“个人优秀读书手抄报奖”(3)评选好书伴我成长最佳征文奖(4)评选最佳读书卡奖(5)最佳剧本奖
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