2017_2018学年高中英语周末培优第08周Unit4Earthquakes2含解析新人教版.docx

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1、Unit4Earthquakes（2）（测试时间：40分钟，总分：60分）班级：____________姓名：____________座号：____________得分：____________I.完成句子（每小题1分，满分4分）1.Theboxwas____________________forme____________________.箱子太重了，我举不起来。2.____________________themeetingneverended.看起来会议好像没完没了。3.Allthatglitter

2、s____________________.发光的东西并非都是金子。4.UncleLihastwosons,_________________serveinthearmy.李叔叔有两个儿子，他俩都在部队服役。【参考答案】1.tooheavy;tolift2.Itseemsasif/asthough3.isnotgold4.bothofwhomII.单项填空（每小题1分，满分10分）1.We’retalkingaboutthepianoandthepianist____________wereintheco

3、ncertweattendedlastnight.A.whichB.whomC.whoD.that【答案】D2.Heissuchagoodteacher____________everyonerespectsandloveshim.A.thatB.whomC.asD.who【答案】A【解析】＂sucha(n)+adj.+n.+that…＂表示＂如此……以至于……＂。句意：他是如此好的一个老师，大家都很尊敬和喜欢他。3.Itisknown____________lighttravelsfasterthans

4、ound.A.asB.thatC.whatD.which【答案】B【解析】此句中It是形式主语，真正的主语是后面的that从句，从句中不缺成分，故用了that。Itisknownthat…表示＂众所周知……＂。4.Idon’tliketheway____________hespoke.A./B.asC.whoD.which【答案】A【解析】句意：我不喜欢他说话的方式。way＂方式，方法＂，为先行词，所填词在定语从句中作状语，定语从句应用that，inwhich引导，也可以省略引导词，由此可知选A。5.He

5、hasgivenyoutheway____________isbesttosolvetheproblem.   A./B.inwhichC.whatD.which【答案】D【解析】先行词是theway，指物，关系代词在定语从句中作主语，故用that或which。6.InSeptemberof2016,theG20SummitwasheldinHangzhou,____________themeistostressinnovation,reformanddevelopment.A.whereB.whichC

6、.whenD.whose【答案】D7.CaptainJohnSmithwasamongthefirsttosettlein____________iscalledNewEnglandnow.A.whichB.whatC.theplacewhereD.where【答案】B【解析】此处what的意思是＂所……的事物＂，指代地点。句意：史密斯上尉是第一批定居在现在被称为新英格兰的人之一。故选B。8.OnthebusIsawastudent____________Ithoughtwasyourbrother.A.

7、whoB.whomC.whoseD.he【答案】A【解析】考查定语从句的关系代词。Ithought是插入语，因此定语从句缺主语，who和whom在引导定语从句中的区别主要是who可作主语和宾语，但whom只能作宾语；whose是作定语修饰句中某个成分；he不用于引导从句。句意：在公交车上，我看到一个学生，我觉得是你的弟弟。故选A。9.Thisisthereasonhedidn’tcometothemeeting.A.inwhichB.withwhichC.thatD.forwhich【答案】D【解析】fo

8、rwhich在定语从句中作原因状语，可用why来替代。10.Achild_________parentsaredeadiscalledanorphan.A.whichB.whose  C.where  D.with【答案】BIII.阅读理解（每小题2分，满分16分）A阅读下面短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。ScientistsatUCBerkeleyreleasedavideoshowinganear