2014高考阅读理解专项攻略时文报道

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1、在信息时代的今天,我们必须关注国内外的重要事件。因而时文报道类(也称新闻报道类)的阅读理解题也是高考试卷中必不可少的一种题型。时文报道类文章一般以记叙文为主。文章的特点是用非常简练的语言清楚地向读者阐述一件事。这类文章的写作思路往往是这样的:简述某个事件(何时、何地、何人、何事、结果)——具体描述该事件(细节内容)——作者或其他人的看法和评价。不过,在表达方式上,作者会运用各种表达方式,如倒叙、插叙等,思维的跳跃性较大。另外,这种文章中往往出现大量的陌生的人名或地名,在阅读时,要学会排除干扰。BUDAPEST—Chinatookfirstplaceinfourou

2、toffiveeventsatthe10thMilitaryandPoliceSniperWorldCupinBudapestonMonday.Thefiveindividualandteameventsforbothpoliceandmilitarycategories(种类)included24exercisesfromadistanceof20to420meters.Theexerciseshadtobeconductedaccordingtoreallifesituations,includingnightshooting,withinaspecified

3、timelimit.XuBoofChinawonthepoliceindividualeventwith956points,thehighestscoreintheentirecompetition.China'sQiBaosongcamesecondwith928points,whileJosefProchazkaoftheCzechRepublicplacedthirdon902points.XuBo'swinningscorealsoearnedhimasecondtopspotasbestoverallindividualshooter.JosefProc

4、hazkaandLiborHavlisoftheCzechRepublicwonthepoliceteamcategory.China'sXuBoandMengQingFengcamesecondwhileStefanMeisterhoferandMartinKunzofAustriafinishedthird.Inthemilitaryindividualcategory,HuXiangofChinawonwithascoreof907points.TheCzechRepublic'sPetrMarekscored891pointstocomesecondwhi

5、lefellowCzechRichardMaskacamethirdon853points.China'sHuXiangandZhangHuawonthemilitaryteameventaheadofPetrMarekandThomasHekeleoftheCzechRepublicinsecondplaceandtheircompatriotsRichardMaskaandPetrNovakinthird.The3daycompetitionheldattheHungarianPoliceTrainingCentreintheHungariancapitala

6、ttracted118participantsfrom19countries,Austria,Poland,Ukraine,theU.S.,Belarus,Switzerland,CzechRepublic,Slovakia,Norway,Bulgaria,Britain,China,Germany,Macedonia,IsraelandVietnam,aswellasthehostsHungary.1.HowmanygoldmedalsdidChinawinaccordingtothepassage?A.Two.B.Three.C.Four.D.Five.2.W

7、hichofthefollowingisNOTtrueaccordingtothe10thMilitaryandPoliceSniperWorldCup?A.Therewerefiveindividualandteameventsforbothpoliceandmilitarykinds.B.Itwasmadeupof24exercisescoveringadistanceof20to420meters.C.Theathleteshadtoperformthematchesinreallifesituations.D.Theathletescouldspendve

8、rysho

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