2017_2018学年七年级英语上册StarterUnit3Whatcolorisit学案2.docx

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1、StarterUnit3Whatcolorisit?PeriodTwo学习目标1.掌握6个新单词:color,red,yellow,green,blue,black,white,and2.掌握2个短语:whatcolor,what’sthat?3.掌握句型:-What’sthis?-It’sV.-Whatcolorisit?-It’sred.快乐自学1.Icanread.(我会读)我能听录音,并能跟读。2.Icanlisten.(我会听)听录音,我会根据所听到的顺序为字母编号。3.Icanwrite.(我会写)观察并会抄写2c的字母。并能补全2d每组所缺的大小写字母。合作探究小组讨论:

2、1.就颜色提问用什么特殊疑问词?2.表示颜色的词前要不要加不定冠词。3.通过学习,我知道color的两大词性及含义。(1)color名词(2)color动词4.通过学习,我知道了有些表示颜色的单词,把首字母大写就变成了姓。例如:green写成Green就是格林的意思。课堂小结这节课我学会了:1.新单词:2.短语:3.句子:达标检测一、句型转换,每空一词。1.Thequiltiswhite.(就划线部分提问)thequilt?2.ItisY.(就划线部分提问)it?二、翻译下列句子,每空一词。3.这是一支钢笔。pen.4.橙子是橙色的。is.5.你的猫是什么颜色?-isyourcat?-

3、是黑白相间的。-It’s.学习反思答案:一、1.Whatcoloris2.Whatis二、3.Itisa4.Anorangeorange5.WhatcolorBlackandwhite

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