民小关爱在校留守儿童活动简报.doc

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1、马场民族小学关爱留守儿童简报农村越来越多的家庭夫妻双双远家离乡，陆续走上了外出打工、经商的行列，有些儿童的家长不可避免地尽不了家长监护的责任，而他们的孩子只能留守在家庭，由家中的老人或亲戚代养，这部分远离了父母亲有效监护的留守儿童便成了农村特殊群体。这一特殊群体的成长、教育已成为家庭、学校、社会共同关注的问题。为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境，在上级部门的指导下，结合本校的实际情况，在全校实施了以“关爱留守儿童，构建和谐校园”为主题，以帮助留守儿童健康成长为宗旨，为我校留守儿童创造一个有利于学习和生活的良好环境，

2、使他们在情感、心理、生活、学习等方面都能健康地成长。和谐春风扑面来，洒向人间都是爱。5月6日“关爱留守儿童活动”在四（1）班教室召开。全校37名留守儿童参加了本次会议。本次会议由武迎奎校长主持。首先由心理辅导员周毛吉老师进行讲座。本次会议以“关爱在校留守儿童”的理念为主。老师在深入了解的情况下，做了《在校留守儿童教育问题的现状与对策》的讲座。讲座内容从以下六个方面开展：一、是在校留守儿童教育现状及存在的问题；二、是在校留守儿童教育问题；三、是留守儿童的心理问题。四、是留守儿童道德行为问题。五、是留守儿童安全问题。六、是作为“

3、留守儿童”我们首先要培养自己的心理调适能力，其次要学会自我保护。周老师的讲座让在坐的留守儿童都听得津津有味，都感觉自己不孤单了，在学校有这么多的同学和老师是自己的好朋友，有什么困难都可以找老师来帮助自己解决，想爸爸妈妈了可以让爸爸妈妈打老师的电话，就可以和父母聊天了，也可以写信和父母交流。其次，校长对这次会议做总结：我们必须根据上级会议精神，把关爱留守儿童的工作进一步抓好抓实，各留守儿童要增强安全与自我保护的知识，也对全体留守儿童提出了自己的希望，希望同学们通过这次会议认识到他们并不孤单，他们有那么多爱他们、关心他们的老师和

4、同学，希望在校的每一位留守儿童们都能快乐成长，能好好的读书来报答祖国和爱他们的每一位爱心人土。2017.5.9（后附活动图片）