固体的压强(知识点总结+经典习题).doc

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1、固体的压强知识要点：压力、压强定义1.压力：a.定义：__________________________________________________b.方向：始终________接触面c.压力的作用效果与________和____________有关.2.压强：a.定义：__________________________________________________b.公式：柱状固体压强公式推导：__________________________________c.单位：_________、符号：3.增大或

2、减小压强的方法:a.增大压强的方法:_________________、____________________b.减小压强的方法:_________________、_____________________一、选择题1、人站在水平地面上时，对地面的压强最接近（）A．20帕斯卡B．2×102帕斯卡C．2×103帕斯卡D．2×104帕斯卡2、如图所示，将一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压强（）A.平放时最大B.立放时最大C.侧放时最大D.平放、立放、侧放时，一样3、小明在下列情况中，对支承面压强最大的是()A．双脚

3、站立在地面上不动时B．在走路时C．靠坐在沙发上时D.平躺在席梦丝软床上时4、下列说法正确的是（）A.在压力一定的情况下，物体的受力面积越大，产生的压强就越大B.在物体受力面积一定的情况下，物体受到的压力越大，压强就越大C.压强一定时，物体的受力面积越大压力就越小D.要减小压强可以在增大压力的同时减小物体的受力面积5、某同学穿钉钉参加学校运动会的百米赛跑，鞋针对跑道的压强为P1，脚对针鞋的压强为P2，则下列有关P1和P2的判断中正确的是（）A.P1=P2B.P1P2D.无法判断6、据报道，一个普通农民发明

4、了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。使用这种小提手提塑料袋能（）A．减小对手的压强B．减小对手的压力C．增大对手的压强D．增大对手的压力7、下列对实例的解释正确的是（）A.雪上飞机的轮子上装有雪橇主要是为了增加飞机在雪地上滑行的速度B.图钉的钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强C.铁轨铺放在枕木上是为了减小列车对地面的压力D.溜冰时如果发现冰面有断裂的迹象应立即快速翘脚跑开8、一块方砖放在水平地面上。若沿竖直方向切去1/2，则剩余的砖对地面的（）A.压力不变，压强不变B.压力减半，压强减半C.压力不变，压强

5、减半D.压力减半，压强不变9、如图甲所示的是两块完全相同的砖每块砖的长、宽、高之比为4：2：1，图乙的四种方法中，有两种与图甲放法对水平地面的压强相等，它们是（）A.（a）和（b）B.（b）和（c）C.（c）和（d）D.（b）和（d）10、一个空的平底茶杯，放在水平桌面上，对桌面的压力和压强分别是F1、p1；如果把它倒扣在桌面上，对桌面的压力和压强分别是F2、p2，则（）A．F1>F2   p1=p2B．F1=F2   p1p2第10题图第11题图第12题图

6、第13题图11、如图,物体A静止在水平桌面上,把物体A向右移动一点(不落地),则物体A对桌面的()A.压力和压强都不变,B.压力不变,压强变大C.压力变大,压强不变.D.压力和压强都变大12、如图所示，铜、铁两个实心圆柱体的高度相等，将它们竖直放置在水平桌面上，则（）A．铜柱对桌面的压强大B．铁柱对桌面的压强大C．它们对桌面的压强一样大D．无法判断13、如右上图是小聪同学在探究甲、乙两种不同圆体物质的质量与体积的关系时得出的图像，用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体，b的边长是a的2倍，把它们放在水平地面上，a,

7、b两物体对水平地面的压强之比为（）A．pa：pb=1：8B．pa：pb=1：4C．pa：pb=l：2D．pa：pb=1：l14、同种材料制成的几个圆柱体,它们的质量、粗细、高度各不相同，把它们竖直放在水平桌面上，则（）A.较高的圆柱体对桌面的压强大B．较粗的圆柱体对桌面的压强大C．质量较大的圆柱体对桌面的压强大D．它们对桌面的压强一样大15、甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，乙知.若在甲、乙、丙三个立方体上分别放一个质量相等的铜块，则三个立方体对水平地面压强的大小关系为（）A.P甲<

8、P乙P乙>P丙D.无法判断二、填空题1、一头质量为6×103kg的大象，每只脚的面积为600cm2，它的重力为N,它四脚着地时对地面的压强为Pa.若大象抬起一条腿，如图所示，它对地面的压力（选填“变大”、“变小”或“不变”）。(g取10N/kg)2、小明同学的质量为50kg，他的一只平底鞋放在方