《祖国妈妈的生日》小学 品德与生活 第 三 册教案.doc

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1、小学品德与生活第三册教案胡梅课题：主题三祖国妈妈的生日—课时：1课型：新授教学目标1、知道我国的国庆日及有关祖国的基本常识。2、让学生感受国庆活动的隆重、热烈和喜悦。3、培养学生收集整理资料的能力。教学重点：知道我国的国庆日及有关祖国的基本常识。教学难点：培养学生收集整理资料的能力。教学材料：收集与国庆节有关的文字、图片、音像等资料。收集毛主席在开国大典上的讲话录音或录象资料，国庆节游行队伍通过天安门的录象资料。教学过程教学环节教学意图教师活动学生活动（一）导入新课激发学生的学习兴趣，使学生知道十月一日是国庆节提问：同学们，我们每个人都有自己的生日，你

2、的生日在哪一天？提问：祖国妈妈也有自己的生日，你知道在哪一天吗？你是怎样知道的？指名回答说说自己的生日指名说一说（十月一日）（二）新授内容知道我国国庆节的来历，及有关祖国的基本常识激发学生收集整理资料的兴趣提问：我们在哪一天出生，那一天就是我们的生日，你知道为什么十月一日是国庆节吗？根据学生的回答指导学生看图13页提问：图一：你知道图上所画的内容吗？具体说明：（播放录音）1949年10月1日，毛主席在开国大典上，向全世界宣告：“中华人民共和国中央人民政府成立了！”从此新中国诞生了，10月1日即定为国庆节。从此中国人民不再受别人的欺侮，成为了国家的主人。

3、指导看图二：猜想并回答先试着说一说听录音读图下的句子指名说一说让学生感受国庆活动的隆重、热烈和喜悦。1、先说说你看到了什么，并谈谈自己的感受。2、你知道这些人们正在做什么吗？讲解：这是1949年10月1日，首都北京30万人在天安门广场隆重举行“开国大典”，向祖国表示庆祝。以后，每十年一大庆。下面让我们来看一看2009年60年大庆的阅兵的情景。谈谈你自己的感受。队伍真整齐，这是天安门……看60年大庆阅兵录像谈谈自己的看法感受国威军威。计算，指名说一说2014—1949=65（三）布置作业谈话：每年我们都会过生日，祖国也一样，请你算一算，从1949年到现在

4、，我们的祖国度过了多少个生日？1、每到国庆节，全国人民都非常喜悦，人们都以什么样的方式来庆祝的呢？你家怎么庆祝的？2、播放照片3、欣赏歌曲4、我们怎么来迎国庆呢？准备个迎国庆的小节目吧！1看图，把你发现的和同桌说一说。2欣赏人们欢度国庆的照片。3展示自己国庆假日的照片。感受人们高兴喜悦的心情欣赏歌曲1看书中的小朋友怎么做的2说说自己的打算画张迎国庆的图画。板书设计3祖国妈妈的生日十月一日是国庆节