云南省文山州富宁县一中2019_2020学年高一物理上学期期中试题.doc

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1、云南省文山州富宁县一中2019-2020学年上学期期中考试高一物理本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分,考试时间90分钟。一、单选题(共10小题,每小题3.0分,共30分)1.如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心.一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下静止于P点.设滑块所受支持力为FN,OP与水平方向的夹角为θ.下列关系正确的是(  )A.F=B.F=mgtanθC.FN=D.FN=mgtanθ2.人站在自动扶梯的水平踏板上,随扶梯斜向上匀速运动,如图所示.以下说法正确的是(  )A.人受到重力和支持力的作用B.人受到重力、支

2、持力和摩擦力的作用C.人受到的合力不为零D.人受到的合力方向与速度方向相同3.甲、乙两辆汽车以相同的恒定速度直线前进,甲车在前,乙车在后.甲车上的人A和乙车上的人B各用石子瞄准对方,以相对自身为0的初速度同时水平射击对方,若不考虑石子的竖直下落,则(  )A.A先被击中B.B先被击中C.同时被击中D.可以击中B而不能击中A4.物体做匀变速直线运动,已知加速度大小为2m/s2,那么任意1秒时间内(  )A.物体的速度变化率一定为2m/s2B.物体的末速度一定比初速度大2m/sC.第5s的初速度比第4s的末速度大2m/sD.第5s的初速度比第4s

3、的初速度大2m/s95.用同一张底片对着小球运动的路径每隔s拍一次照,得到的照片如图所示,则小球在图示这段距离内运动的平均速度是(  )A.0.25m/sB.0.2m/sC.0.17m/sD.无法确定6.为了保持我国高铁乘坐的舒适性,高铁列车加速时间都比较长.如果某高速列车从甲站由静止启动后做直线运动,先匀加速运动10分钟达到最高速度360km/h,再匀速运动10分钟,接着匀减速运动10分钟后到达乙站停止,则甲乙两站间的距离大约为(  )A.300kmB.240kmC.180kmD.120km7.日常生活中,对平均速度和瞬时速度我们都称“速度

4、”.下列速度中表示平均速度的是(  )A.百米赛跑运动员以9.8m/s的速度冲过终点线B.由于堵车,在隧道内车速仅为1.2m/sC.返回地面的太空舱以8m/s的速度落入太平洋中D.子弹以800m/s的速度撞击在墙上8.汽车甲沿着平直的公路以速度v0做匀速直线运动.当它路过某处的同时,该处有一辆汽车乙开始做初速为0的匀加速运动去追赶甲车.根据上述的已知条件(  )A.可求出乙车从开始起动到追上甲车时所用的时间B.可求出乙车追上甲车时乙车所走的路程C.可求出乙车追上甲车时乙车的速度D.不能求出上述三者中任何一个9.如图所示,滑雪运动员不借助雪杖,

5、由静止从山坡匀加速滑过x1,又匀减速在平面上滑过x2后停下,测得x2=2x1,设运动员在山坡上滑行的加速度大小为a1,在平面上滑行的加速度大小为a2,则a1∶a2为(  )A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.∶110.一质点以某初速度开始做匀减速直线运动,经4.5s速度为零停止运动.若质点在开始运动的第1s内的位移为x1,第2s内的位移为x2,第3s内的位移为x3,则x1∶x2∶x3为(  )9A.3∶2∶1B.4∶3∶2C.5∶3∶1D.6∶5∶3二、多选题(共4小题,每小题4.0分,共16分)11.(多选)关于加速度,下列说法中正确的是( 

6、 )A.速度变化越大,加速度一定越大B.速度变化所用时间越短,加速度一定越大C.速度变化越快,加速度一定越大D.物体速度很大,加速度可能为零12.(多选)如图所示是A、B两运动物体的位移图象,下述说法中正确的是(  )A.A、B两物体开始时相距100m,运动方向相同B.B物体做匀速直线运动,速度大小为5m/sC.A、B两物体运动8s时,在距A的出发点60m处相遇D.A物体在运动中停了6s13.(多选)如图所示,将一长方形木块锯开为A、B两部分后,静止放置在水平地面上.则(  )A.B受到四个力作用B.B受到五个力作用C.A对B的作用力方向竖直

7、向下D.A对B的作用力方向垂直于它们的接触面向下14.(多选)关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是(  )A.物体的速度越大,加速度也越大B.物体速度的变化率为零时,加速度也为零C.物体速度的变化量越大,加速度越大D.物体的速度变化越快,加速度越大9三、实验题(共2小题,共15分)15. 在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某次实验测得如下数据:当m一定时,a与F的关系如表一所示;当F一定时,a与的关系如表二所示.表一表二(1)在如图所示的相应坐标系中,根据表一、表二所给数据作出图象.(2)由图象可以判定:当m一定时,a与F的关系为_

8、_______;当F一定时,a与m的关系为________.(3)在研究a与m的关系时,作了a-图象,而没作a-m图象,那么作a-图象有何优点?16.在“探究小车速

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