云南省绿春县二中2019_2020学年高一生物上学期期中试题.doc

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1、云南省绿春县二中2019-2020学年上学期期中考试高一物理本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间90分钟。学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(共40小题,每小题1.5分,共60分)1.用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺成单分子层，测得单分子层面积为S1，设细胞膜表面积为S2，则S1与S2关系最恰当的是(　　)A．S1＝2S2B．S1>2S2C．S1<2S2D．S2

2、粉酶，曲线Ⅱ为在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正确的是(　　)A．化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度B．曲线Ⅰ作为实验对照C．化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活D．若底物溶液的pH升高，则曲线Ⅱ的顶点一定上移3.下面为某同学构建的在晴朗白天植物的有氧呼吸过程图，相关说法正确的是(　　)A．催化2→3的酶存在于线粒体内膜上B．产生的8主要用于合成ATPC．6部分来自叶绿体D．3全部释放到大气中4.将植物细胞放在有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸存在的环境中，培育数小时。然后收集细胞，粉碎并轻摇匀浆，进行分级离心以获得各种细胞结构，放射性3H将主要存在于(　

3、　)A．核仁、叶绿体和高尔基体B．细胞核、核仁和溶酶体C．细胞核、核糖体和液泡D．细胞核、线粒体和叶绿体5.下列关于细胞膜的组成和功能的叙述，错误的是(　　)A．动物细胞膜有保护作用13B．细胞膜能将细胞与外界环境分隔开C．细胞膜都含有磷脂、蛋白质、胆固醇、少量糖类D．细胞膜都能够完成信息交流的功能6.为研究淹水时KNO3溶液浓度对甜樱桃根呼吸的影响，设四组盆栽甜樱桃，其中一组淹入清水，其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液，保持液面高出盆土表面，每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率，结果如图。下列说法正确的是(　　)A．樱桃根细胞无氧呼吸生成CO2的场所是线粒体B．图中A、B

4、、C三点，在单位时间内与氧结合的还原氢最多的是C点C．淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有减缓作用D．实验过程中可以改用CO2的产生量作为检测有氧呼吸速率的指标7.科学家在用电子显微镜清晰地观察到细胞膜之前，已经能够确定细胞膜的存在了。你认为当时确定细胞膜存在的依据最可能是(　　)A．动物细胞有明确的边界B．植物细胞有明显的固定形态C．细胞能够分裂D．物质进出细胞受到控制8.在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂，其结果应该是(　　)A．产生气泡B．溶液呈蓝色C．溶液呈紫色D．产生砖红色沉淀9.某蛋白质分子由M个氨基酸、4条肽链组成，则该蛋白质分子(　　)A．共有M个肽键B

5、．至少含有20种氨基酸C．水解时需要M＋4个水分子D．至少含有4个羧基10.在线粒体内进行有氧呼吸的具体部位是(　　)A．外膜和内膜B．内膜和基质C．外膜和嵴D．所有膜结构11.同时具有下列两曲线所示特点的物质进出细胞的方式是(　　)13A．主动运输B．自由扩散C．协助扩散D．胞吐12.“十点加餐”是指即使早餐吃得不错，到上午十点半左右有些学生也会感觉有些饥饿，为了“克服”这个困难，有的同学准备了巧克力作为补充，主要补充的是哪种物质(　　)A．脂肪B．蛋白质C．糖类D．核酸13.英国医生塞达尼・任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持

6、；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注蛙心时，蛙心可持续跳动数小时。该实验说明钙盐和钾盐(　　)A．对维持细胞的形态有着重要作用B．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分C．为蛙心的持续跳动提供能量D．对维持生物体的生命活动有重要作用14.为了研究细胞核的作用，一位生物学家研究了100个细胞，他把每个细胞都分成含有细胞核和不含细胞核两个部分，然后把这些细胞放在同样的条件下培养，结果如下表，有关叙述错误的是(　　)A．可以证明细胞核是细胞生命活动的控制中心B．表中数据说明细胞核与细胞质相互依存、相互制约C．有核部分的细胞个别死亡最可能是由于人为伤害或凋亡D．本实验选用100个细胞使实

7、验偶然性小，实验数据较可靠15.ATP是细胞中的能量“通货”，关于ATP的叙述不正确的是(　　)A．人在饥饿时，ATP可水解为一个腺苷和三个磷酸B．ATP的元素组成有C、H、O、N、PC．ATP中的能量可来自光能和化学能D．在人体中，ADP转化成ATP所需的能量只能来自呼吸作用1316.使用显微镜观察装片，在10倍物镜下观察到的图像清晰、柔和，再直接转换至40倍物镜观察。此时，除调节细调节器外，还需调节反光镜(或亮度调节钮)和光圈。正确的操作是(　　)A．用平面镜(或调低亮度)、光圈缩小B．用平面镜(或调低亮度)、