高中生物 从生物圈到细胞学案 新人教版必修1.doc

《高中生物 从生物圈到细胞学案 新人教版必修1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第一节从生物圈到细胞【目标引领】：1.举例说出生命活动建立在细胞基础上2.举例说明生命系统的结构层次3.认识细胞是基本的生命系统【自学探究】：一：生命活动离不开细胞1病毒的生命活动：（1）病毒举例：_______.HIV等（2）生命活动的完成：病毒不具有___________结构，必须依赖_______________才能生活和繁殖1.单细胞生物的生命活动（1）示例：__________.单细胞藻类，（2）生命活动的完成：依靠就能完成各项生命活动，如草履虫的运动.分裂.摄食.呼吸。生长。应激性等生命活动3多细胞生物的生命活动(1)示例：大多数和(2)生命活动的完成：细胞是生物体和的基本单

2、位，多细胞生物依赖之间密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。生命活动基础生物与环境之间物质和能量的交换生长发育细胞增殖分化遗传与变异【巩固训练】:关于细胞说法不正确的是：A病毒没有细胞结构B病毒不具有严整的结构C病毒不能再一般的培养基上生长D同一病毒内不会同时具有DNA和RNA【自学探究】：二．生命系统的结构层次1：地球上最早出现的生命形式___________2:__________是最基本的生命系统，__________地球上最大的生命系统【小组讨论】：每种生物都具有生命系统的各个层次吗？【巩固训练】1：学校的课外活动小组调整一个池塘中青蛙近几年的生长繁殖状况。他们研究的是生命系统

3、的：A个体水平B种群水平C群落水平D生态系统2：下列有关说法的错误的是:A,一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B.SARS病毒没有细胞结构，也能独立完成生命活动C除病毒外，一切有机体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位2用心爱心专心D,单细胞生物依靠单个细胞就能完成生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动3：对于系统的认识正确的是：A生命系统的每个层次都是系统。能完整表现生命活动的最微小生命系统是层次B蛋白质和核酸等生命大分子本身也可以算作系统，也属于生命系统的层次C生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域相互间有直接或间接联

4、系的所有生物D生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的4：关于生命系统的结构层次，下列说法正确的是：A生命系统中各生物体均具有多种组织和系统B病毒没有细胞结构，故它的生命活动与细胞无关C地球最早出现的生命形式具有细胞结构D生命系统层层相依，各生物具有相同的组成，结构和功能5:在一个阴湿山洼草层中有一块腐木，在腐木上生活着细菌,蘑菇，苔藓，白蚁等生物，在其周围还有老鼠等，请你根据所掌握的生物学知识回答下列问题：1、这些生物在形态上千姿百态，但在结构上都是_____________构成2、在这生物中，属于单细胞生物的是：_____________3、在这里所有的白

5、蚁组成一个__________,所有的生物组成一个________4、这里所有的生物与其周围的阳光，土壤，水，空气，等共同构成了______6：生物学家认为病毒是生物，其主要理由是：A由蛋白质和核酸组成B能够侵染其他生物C能够在寄主体内复制产生后代D具有细胞结构2用心爱心专心