浙江省临海市白云高级中学高一英语 Unit1 Friendship Writing 写作课.doc

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1、浙江省临海市白云高级中学高一英语Unit1FriendshipWriting写作课步骤一Leadin导入LookatthepictureandhaveasimpleunderstandingofQianqian.ReadtheletterandfindoutaboutQianqian’sproblem.1.让学生快速浏览教材中ReadingandWriting部分的信件,找出Qianqian所面临的困难。Answer:Sheisnotgoodatcommunicatingwithpeople.shefindsithardtomakefriendswithhisclassmates.1.让

2、学生阅读指示语,了解该部分的目的和要求,明确任务。设计意图:通过阅读来信和指示语可帮助学生在写作之前做好充分的准备,明确写作目的,加强审题意识。步骤二Brainstorming头脑风暴1)教师提出问题:WhatsuggestionsoradvicewouldyougiveQianqian?让学生组成四人小组,通过头脑风暴法,列下所有成员提出的各种观点和想法。2)每个小组通过讨论,从中筛选出公认最具有说服力或最具创意的三种想法,并说明其理由。3)每个小组派代表向全班汇报,教师将学生们的观点列在黑板上,供学生写作时参考。设计意图:通过头脑风暴,集思广益,不仅能发挥学生的主观能动性,还能让学生

3、在集体合作的过程中互相学习,取长补短,也为学生下面的写作提供了丰富的材料。步骤三Outlining列写作提纲1)让学生两人小组讨论如何写建议信,明确信件应分为几个部分以及每个部分的主要内容。2)教师提示学生关注教材中所提供信件样本,共同分析建议信的格式、体例、可用句型、开头以及结尾的写法等。3)学生根据前一步骤所列出的所有建议选取自己最为认可的观点,独立完成个人写作提纲Contents(Thelettershouldcontainthefollowingpoints)1.Makeanefforttochangethesituation.2.Starttalkingtopeopleabou

4、twhatyoubothlike.3.Joininpeople’sdiscussion.4.Showyourinterestintheirtalk.5.Trytomakefriendswithoneortwoclassmates.2用心爱心专心设计意图:写作之前对信件的主体内容结构进行梳理,列出提纲,可使学生在写作时能有条不紊地进行,并且形成良好的写作习惯。步骤四Writingandediting写作与编辑让学生按照写作要点提纲,在20分钟内独立完成信件。2)学生完成写作之后,可两人一组交换阅读,互相检查,纠正拼写、语法、标点等方面的错误。设计意图:限定时间写作是为了提高学生的写作能力,

5、以应对考试时的需要。互相批阅文章既可减轻学生的焦虑,又能起到互相帮助,共同提高的作用。步骤五Assessment评价教师提供写作的评价标准,请个别学生大声朗读出他们的信,先由学生点评,教师再做补充。设计意图:教师对学生的写作做出点评很必要,能及时为其他学生做示范或及时纠正错误,还应尽量以鼓励和表扬为主,让学生在成功感的激励下喜爱写作。步骤六小结和作业1.让学生在笔记本上归纳本单元的知识要点和语法要点(列大纲),参照P.8SummingUp。2.完成自我评价(P.47Checkingyourself)。3.根据课上讲评进一步修改作文,定稿。Samplewriting:DearQianqia

6、nSomepeopleliketalkingwithothers,butsomepeopleareshy.Ifyoufallintothesecondgroup,itcanbehardtomakefriends.Butyoucanchangethesituation.Whatareyouinterestedin?Ifyoulikebasketball,forexample,youcouldtalkwithsomeofyourclassmateswholikebasketball.Theeasiestwaytostarttalkingtopeopleistofindsomethingyou

7、haveincommon.Ifyouarestandingbesideagroupofyourclassmates,joinintheirdiscussionifyouknowsomethingaboutthesubjecttheyarediscussing.Butifyoudon't,youshouldn'tfeelafraidtosay,forexample,”Thatsoundsinteresting,whatisitabou

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