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1、Lesson43-44重点单词ofcourse,kettle,behind,teapot,now,find,boil重点句型Canyoumakethetea?Isthereanywaterinthiskettle?It’soverthere,behindtheteapot.Icanseetheteapot,butIcan’tseethetea.Icanseetwobottlesofmilkinfrontofthedoor.语法精讲Canyoumakethetea，Sam?你会沏茶吗，萨姆？结构分析本句结构为“情态动词Can+主语+动词原形+其他？”，表示你能……吗？/你会
2、……吗？”这是一个一般疑问句，作肯定回答时用“Yes,Ican.”，作否定回答时用“No,Ican’t.”。如：—Canyouswim?你会游泳吗？—Yes,Ican.是的，我会。—No,Ican’t.不，我不会。如要将本句变为陈述句，其语序应该为“主语+can+动词原形+其他.”。语法拓展情态动词can表示“可能”、“允许”、“猜测”等。在本句中，意为“能够”，表示具备某种能力。常用表达makethetea是固定搭配，意为“沏茶”。即时操练请根据括号内的要求完成下列各题。1.Canyouhelpmemakethebed?(作肯定回答)2.Canyouseeabottle
3、ofmilkonthedesk?(作否定回答)3.CanLilypainttheshelfgreen?(改为陈述句)Isthereanywaterinthiskettle?结构分析本句为Therebe句型的一般疑问句形式，即“Be+there+主语+地点状语？”。针对该句型作肯定回答时用“Yes，there+be动词的适当形式.”；作否定回答时用“No,there+be动词的适当形式的否定形式.”。即时操练请根据情境，补全对话，每空词数不限。—Arethereanyfishinthepool?—No，___________.Butthere___________somei
4、nanotherpool.It’soverthere,behindtheteapot.就在那儿，茶壶后面。结构分析该句中，behindtheteapot补充说明it（茶）的位置。语法拓展介词behind的用法：behind意为“在……之后”，用来表示位置关系，如：Thereisariverbehindthehill.在山的后面有一条河。常用表达短语overthere意为“在那边”，指比较远的地方。即时操练请找出下面句子中划线部分的同位语，并指出其在句中所充当的成分。1.Mr.Smith,ournewteacher,isverykindtous.2.I’mgoingtome
5、etTom,afriendofmybrother’s.Icanseetheteapot,butIcan’tseethetea.茶壶我看到了，但茶叶没看到。结构分析这是一个由连词but连接的并列句。观察but前后的两个分句，可以发现：情态动词要用在谓语动词之前，并且情态动词后的动词需用原形，其否定式的构成实在情态动词后面加not。即时操练请将下列句子改写成否定句。1.Icanplaybasketballafterschool.2.Hecancleanthehousebyhimself.Icanseetwobottlesofmilkinfrontofthedoor.我在门前看
6、到两瓶牛奶。语法拓展infrontof与inthefrontof的区别：这两个短语都意为“在……前面”，表示位置关系。但是，infrontof表示在某一范围之外的前面，而inthefrontof表示在某一范围之内的前面。如：1.Garfieldisstandinginfrontofthecar.加菲猫正站在小车的前面。2.Garfieldissittinginthefrontofthecar.加菲猫正坐在小车的前面。即时操练请用infrontof和inthefrontof完成下列句子。1.___________thetallbuilding，thereisabeautif
7、ullake.2.Theteacheris____________theclassroom.两课一练I.根据汉语意思补齐下列英语单词中所缺的字母。1.b_n_(骨头)2.cl__d(云)3.l_tt_r(信)4.g_rd_n(花园)5.p_rk(公园) 6.gr_ss(草)7.sh_rp_n(削尖)II．用括号中所给名词的适当形式填空。1.Therearesome____________(hammer)behindthatbox.2.The____________(policeman)aretalking.3.Mymother
