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时间:2020-04-11
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1、健美操训练课教案 指导思想:通过教学逐步培养学生学习健美操的兴趣,培养学生主动参与健美操的学习;培养学生懂得吃苦、有耐性,并能做到自我约束。第一阶段主要是进行基本步伐的教学,让绝大多数学生掌握基本步伐动作。教学内容:一、教师示范基本步伐的动作,并讲解动作要领;二、教师组织学生练习1. 弹动spring 膝关节有弹性的屈伸练习方法a.双手叉腰,4拍一动的膝关节屈伸4*8 b.双手叉腰,2拍一动的屈伸4*8c.双手两侧摆动,2拍一动的屈伸4*8d.屈双臂前后摆动,2拍一动的屈伸4*8e.一拍一动的屈伸,双臂屈臂前后摆动
2、4*8f.踏步1*8,弹动1*8,重复1次,4*82. 走 walk踏步移动身体练习方法a.向前的walk1*8b.后退的walk1*8c.向右侧前方的walk1*8d.右侧后方的walk1*8e.1-8从右做转圆圈的walkf.同4、5方向相反2*8g.加手臂动作的walkh.踏步1-4,walk5-8,踏步1-83.一字步easywalk向前一步并腿,后退一步并腿练习方法a.1-2右(左)脚开始,向前一步,3-4左(右)脚随后并步,5-8踏步b.1-2右(左)脚后退一步,3-4左(右)脚随后并步,5-8踏步c.1-2
3、向前的并步,3-4踏步,5-6后退并步,7-8踏步d.双臂自由摆动,1-4一字步,5-8踏步e.2个一字步f.改变摆臂方式的一字步。三、把这四种步伐结合起来,做16*8八拍的动作(教师编排)四、学生根据教师编排的动作,发挥自己的创造力分小组编排动作,并分小组进行表演五、教师带领做放松练习—放松或拉伸练习
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