长春版2019年二年级数学下学期每周一练试题C卷 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前长春版2019年二年级数学下学期每周一练试题C卷含答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、认真填一填。1、3+3+3+3+3+3=3×（）=（）×3=（）2、1时=（）分；从

2、8时到11时30分，经过了（）时（）分。3、（）里最大能填几？7×（）﹤2934﹥5×（）（）×8﹤5560﹥（）×92、填空题。1.算式6+6+6+6+6是（）个（）相加，写成乘法算式是（）×（）。2.18÷6=3读作______________________。3.有13个苹果，至少拿去（）个苹果，可以使余下的苹果正好放在4个盘里；至少拿来（）个苹果，可以正好放在3个盘子里。4.从72里面连续减去8，需要减（）次得0.5.4个7比5个6少（），比2个9多（）。78比（）多8，比（）少8。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、

3、递等式计算。78－72÷8269+359-12625×6-15×6159+263+141592-160-29212×82、请估一估再计算。159+265=592-163=估：估：精：精：三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、列竖式计算。6×9=72+8=65-7=26+45+17=85-27+30=71-（65-43）=2、竖式计算。（第二行要验算）256＋478=880－295=302－167=60÷8=1000－514=592＋109=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、每条船最多坐5人，33个同学划船，应租

4、（）条船。A、5B、6C、7D、32、2个7相乘是（）。A、9B、14C、493、10枚1角硬币摞起来的厚度大约是2厘米，1000枚这样的硬币摞起来大约是（）米。A、2000　　B、200　　　C、20　　　　D、24、一百一百的数，数到3900,下一个数应该是（）。A、3901B、3910C、40005、用8、0、0、5四张数字卡片摆四位数，能摆成（）个不同的四位数。A、2　　　B、4　　　　C、5　　　　D、66、10点整的时候，钟面上时针和分针所成的角是()。A、直角B、锐角C、钝角7、一块橡皮厚12()。A、米B、分米C、厘米D、

5、毫米8、下面的数中，一个零也不读的是(　　　)。A.2900B．2090C．2009第4页共4页五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、我会判。（对的打“√”，错的打“×”）1.从右边起，第四位是万位。（）2.5008,8500都是一个零也不读。（）3.整数末尾的0一般都不读。（）4.所有的四位数都比三位数大。（）5.近似数一般比准确数小。（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在“O”里填上“+”、“-”、“×”、“＜”、“＞”、“＝”。七、连一连（共1大题，共计5分）1、我会观察,我会连线。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18

6、分）1、妈妈买了15个苹果，买的橘子比苹果少6个，问一共买了多少个水果？答：一共买了____个水果。2、同学们剪小旗，小黄旗有8面，小红旗的比小黄旗多22面。______________？(先提出问题，再列式计算。)答：3、祝老师有31个练习本，又买来32个，祝老师一共有多少个本子？如果把这些本子平均分给9个同学，每个同学可以分几个本子？答:祝老师一共有____个本子,每个同学可以分____个本子。4、小朋友吃早餐，每6人坐一张桌子，要坐2张桌子，一共有多少人？答：一共有____人。5、小红有15元钱,如果只买小盒牛奶,可以买多少盒?如果

7、只买大盒牛奶,最多可以买多少盒?6、二年级一班有20名男生，22名女生，平均分成6个小组，每组有几名同学？答：每组有____名同学。十、综合题（共1大题，共计10分）1、聪明屋。给下面的图形添上一条线段，使它符合要求。增加2个直角增加3个直角增加4个直角第4页共4页十一、附加题（共1大题，共计10分）1、光明小学为了使校园更美，在操场四周放24盆，学校给我们一个机会，让大家出主意，帮忙设计。第4页共4页参考答案一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、6,660分，1时0分4,6,6,62、(1)5个6,6x5=30(2)十八除以六

8、等于3（3）1,1（4）9（5）2,10,70,86二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、答案：69,502,60563,140,962、答案。159+265=592-163=估：4