赣南版二年级数学上学期能力检测试题A卷 含答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前赣南版二年级数学上学期能力检测试题A卷含答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填空。1、在算盘上用6个算珠表示四位数，最大是(　　　)，最小是(　　　)。2、小明在算一道减法算式时，不小心把减数百位上的3看成了5，结果得7

2、8，正确的结果应该是(　　　)。3、36÷4=9，这个算式读作()，其中除数是()，商是()。2、填一填。1．量较长物体的长度，可以用（）作单位。量较短物体的长度可以用（）作单位。2.1米=（）厘米200厘米=（）米这支回形针长()厘米这支铅笔长()厘米3.在（）里填上合适的单位①一本书厚1（）②手掌的宽约8（）③操场长约60（）④课桌的高65（）⑤一条跳绳长2（）⑥哥哥的身高1（）28（）4.30米+4米=（）米12厘米-7厘米=（）厘米二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、口算我最棒!2、脱式计算。60-15+3553+3×935+14÷7　　8×(45-25)　(4+36

3、)÷981÷(26—17)三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算。23÷3＝50÷6＝67÷9＝45÷7＝56÷8＝34÷5＝2、竖式计算。54+31–39=85–18–36=46+25-34=45+17–26=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、一个三角板上有（）个直角。A、1B、2C、2、除数是一位数的除法中，余数最大是(　　)。A、9　B、8　C、7　D、103、通过测量我们发现()跳得比较远。A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳4、小华看一本80页的故事书，如果每天看9页，那么至少要(　　　)天才能看完。A、8　　　B、9　　　　C、10

4、　　　　D、11第4页共4页5、一个四位数，它的最高位是（）位。A、千B、百C、十D、个6、下面不是轴对称图形的是（）。7、2406中的4表示（）。A、4个百B、4个十C、4个一8、两个乘数都是8，积是（）。A、16B、10C、64五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、我会判。（对的打“√”，错的打“×”）1.从右边起，第四位是万位。（）2.5008,8500都是一个零也不读。（）3.整数末尾的0一般都不读。（）4.所有的四位数都比三位数大。（）5.近似数一般比准确数小。（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、我会判断大小。七、连一连（共1大题，共计5分）1、观察物体，连一连。八、解

5、决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、有41本故事书，把这些书分给7个小朋友，平均每个小朋友分到几本，还剩几本？答：平均每个小朋友分到_____本，还剩_____本。2、我是解决问题小能手。3、看图解决问题。第4页共4页参加书法兴趣小组的有多少人？答：参加书法兴趣小组的有____人。4、有12名同学站队，要求每行人数相等，可以怎样排？用你喜欢的图形画一画，再写出对应的乘法算式。5、食品店有85听可乐，上午卖了46听，下午卖了30听，还剩多少听？答：还剩____听。6、二.一班有女生15人，男生比女生多11人，问二.一班有学生多少人？答：二.一班有学生____人。十、综合题（共1大题

6、，共计10分）1、下是张老师调查本班同学最喜欢的业余生活情况统计表。（1）.最喜欢（）的人多，做喜欢（）的人少。（2）.最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（）人。（3）.最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多（）人。（4）.这个班一共有（）人。十一、附加题（共1大题，共计10分）1、观察分析，我统计。下面是希望小学二年级一班女生身高统计情况。1、完成下面的统计表。2、二年级一班女生身高在130～134厘米范围内的有（）人。3、二年级一班女生身高在（）厘米范围内的人数最多。第4页共4页参考答案一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、6000,6278除数是4，商是92、答案：1、米，厘米2、

7、3厘米，7厘米3、厘米，厘米，米，厘米，米，1米28厘米4、3.4米，5厘米二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、略2、略三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、略2、46，,31,37,36计算过程略四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、A2、D3、C4、B5、A6、C7、A8、C五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、答案：×，×，√，√，×六、比一比（共1大题，共计5分）1、小于，大于大于，大