豫教版二年级数学上学期能力检测试题D卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前豫教版二年级数学上学期能力检测试题D卷附解析考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、填空。1、红领巾有()个角,有()个直角。2、100厘米=()米27

2、米-9米=()米3、画一条3厘米长的线段,一般应从尺的()刻度开始画起,画到()厘米的地方。2、仔细填一填。1.在括号里填上合适的单位。(1)一座楼房大约高18()(2)小红的身高约145()(3)一张木床长2()(4)教室长9()2.三角板上有()个角,有()直角。3.比20少5的数是(),20比一个数少5,这个数是()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、在○里填上+、—、×、÷。4○3=128○2=424○21=4515○3=53○3=912○3=432○8=2412○2=102、列式计算。1、

3、5个7相加,和是多少?加法:____________________________________乘法:____________________________________2、8和9相乘,积是多少?____________________________________3、一个因数6,另一个因数是4,积是多少?____________________________________三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算,带“★”的要验算。55÷6=★296+315=708-547+2

4、65=478+356=★800-525=928-679-175=2、竖式计算。(第二行要验算)256+478=880-295=302-167=60÷8=1000-514=592+109=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、下列线中,线段是()。2、从8900起一百一百地数,下一个数是()。A.8910B.9100C.9000D.99003、按☆△□□☆△□□☆△□□的规律,第26个图形是()。A.☆B.□C.△4、把3298、4326、2983从小到大排列正确的是()。A.2983<3298<4326

5、B.2983<4326<3298C.3298<2983<43265、除数是一位数的除法中,余数最大是(  )。A、9 B、8 C、7 D、106、10枚1角硬币摞起来的厚度大约是2厘米,1000枚这样的硬币摞起来大约是()米。A、2000  B、200   C、20    D、27、一个数与6的积是30,这个数是()。A、5B、36C、24第4页共4页8、500里面有15个()。A、千B、百C、十五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、让我来判断(对的打√,错的打×)。(1)下面是线段的打√,不是的打×。()(

6、)()()(2)角的两条边越长,角就越大。()(3)所有的直角都一样大。()(4)一块正方形,剪去一个角后只剩下三个角。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、在〇里填上“>”或“<”或“=”。七、连一连(共1大题,共计5分)1、我会观察,我会连线。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、二年级一班有5组同学,平均每组有5个,“六•一“节有21人参加合唱队。没参加合唱队的有多少人?答:没参加合唱队的有____人。2、解决下列问题。①小红18元可以买几个冰激凌?②买4个汉堡和1杯饮料,需要多少元?③先补充

7、好条件再计算:小兰买_________________,一共用了多少元?④请提出一个用除法计算的问题并解答。3、操场上原有16个同学,又来了14个。这些同学每5个一组做游戏,可以分成多少组?答:可以分成____组。4、王阿姨买了一套茶具,茶壶每个48元,6个杯子一共54元。一个茶壶比一个杯子贵多少钱?第4页共4页答:一个茶壶比一个杯子贵____元。5、一本应用题练习册,有应用题50道,红红每天做5道,几天做完?答:____天做完。6、同学们做纸花。做红花107朵,做黄花35朵,做白花26朵。做红花的朵数比黄花和白

8、花的总朵数多几朵?答:做红花的朵数比黄花和白花的总朵数多____朵。十、综合题(共1大题,共计10分)1、请你来统计。请你根据表中的数据将结果填到下表中。种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人(1)喜欢()小组的人数最多。(2)喜欢()小组的人数最少。(3)选择羽毛球组的有()人。(4)你对学校开展的课外小组有什么好的建议

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