豫教版2019年二年级数学上学期过关检测试题B卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前豫教版2019年二年级数学上学期过关检测试题B卷附解析考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、我会填空。1、40个十是()；10个百是()。

2、2、782<□81□里可以填()。3、573中的“3”表示3个()；306中的“3”表示3个()。2、填空。1、从“0、5、1、8”四个数中任选三个数字组成三位数，其中最大的三位数是(　　　)，最小的三位数是(　　　)，它们相差(　　　)。2、在　　÷8=　　……　　这个算式中，余数最大是(　　　);在　　÷　　=　　……8这道算式中，除数最小是(　　　)。3、学校规定：每周一举行升旗仪式。十一月份有30天，最多可举行(　　　)次升旗仪式，最少可举行(　　　)次。二、计算题（共2大题，每题6分，共计1

3、2分）1、口算题。5×6=72÷8=　　9×9=22+36=3×3×3＝4×7=18÷6=8×6=98-46=24÷4×9＝3×8=24÷6=54-6=72-35=8×4－22＝9×5=21÷3=56-7=47+35=18－4÷2＝2、我会算。3×4＝6×6＝85-32＝3×6+11＝3+7＝3×4＝31-2＝9-2×2＝5×2＝2×5＝26+6＝5+5×4＝1×1＝3×5＝8+41＝9×9-80＝三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、我会用竖式计算。90-54=38+44=38＋59＝

4、60-27-9=100-（42+19）＝86-（52-28）=2、列竖式计算26+23＝29+56＝77-36+29＝62-17＝48-33＝19+48-36＝四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、下列算式中不可以改写成乘法算式的是（）。A、4+4+4+5B、2+2+2+1+1C、3+3+3-32、要计量从上海到北京的路程用（）作单位比较合适。A．米B．分米C．千米3、1个2分硬币大约重18（）。A、克B、米C、千克4、有15个苹果，小明吃了5个，还有几个？列式为（）。A、15÷3B、15÷

5、5C、15－55、四条边都相等，四个角都是直角的图形是（）。A、长方形B、正方形C、三角形6、除数是一位数的除法中，余数最大是(　　)。A、9　B、8　C、7　D、107、每条船最多坐5人，33个同学划船，应租（）条船。A、5B、6C、7D、38、只读一个“0”的数是（）。A．2008B．2800C．2000第4页共4页五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）1.电风扇的转动是旋转现象。（）2.读8090时，要读出2个0。（）3.计算4＋3×2时，先算加法再算乘

6、法。（）4.四位数一定比三位数大。（）5.24÷8=3读作24除以8等于3。（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在“O”里填上“+”、“-”、“×”、“＜”、“＞”、“＝”。七、连一连（共1大题，共计5分）1、估一估，连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、二(1)班有男生17人，女生19人，。每4个人为一个学习小组，一共可以分成多少个学习小组?答：一共可以分成____个学习小组。2、小红看故事书，第一天看了15页，第二天看的比第一天少6页，两天一共看了多少页？答：两天一共看了_

7、___页。3、商店里有9袋乒乓球，每袋5个。卖了28个，现在还有多少个乒乓球？答：现在还有____个乒乓球。4、小东上午做了10道数学题，下午做的比上午多3道，小东一共做了多少道？答：小东一共做了____道。5、我会解决问题。一共有（）个，每()个一组，平均分成（）组。列式___________________________一共有（）个笑脸平均分成（）组，每组（）个。列式___________________________6、先看图，再解决问题。（1）、玩具飞机比洋娃娃贵19元，玩具飞机多少元？列

8、式______________________________________（2）、小汽车比洋娃娃便宜多少钱？列式______________________________________（3）、汽车的价钱是玩具蛇的几倍？列式______________________________________（4）、买一辆汽车和一架飞机一共要花多少钱？列式______________________________________（5）、你还能提出什么数学问