豫教版2019年二年级数学【下册】综合练习试题A卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前豫教版2019年二年级数学【下册】综合练习试题A卷附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填一填。1、1米＝（　　）厘米　　　200厘米＝（　　）米　42米－18米＝（　　）米　25厘米＋6厘米＝（　　）厘米2、右图中有（

2、　　）条线段，有（　　）个直角。3、8的5倍是（　　），6的7倍是（　　）。2、我是填空小专家。1、除法算式：10÷5=2被除数是()，除数是()，商是()。表示把()个圆片平均分成()份，每份是()个。2、一百一百地数，10个一百是();一千一千地数，10个一千是()。3、用3、5、6、7组成一个四位数，最大的数是()，它是由()个千、()个百、()个十和()个一组成。二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、请估一估再计算。159+265=592-163=估：估：精：精：2、我都能算，不信你瞧！90-47=59+26=63-28=37+46-54=81-32-27=42-34+

3、57=三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、竖式计算。54+31–39=85–18–36=46+25-34=45+17–26=2、用竖式计算，有*的题要验算。56÷9514＋658*269＋454验算：475－248804－309*1000－753验算：四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、在（）÷3=8……2这一算式中，被除数是（）。A、26B、28C、242、一个三角板上有（）个直角。A、1B、2C、3、18个萝卜，每6个为一份，分成了几份。列式为（）。A、18÷6B、18÷3C、6×34、6个十和4个百组成的数是（）。A、640B、460C、4065、计算1

4、8÷2时用的口诀是（）。A、二九十八   B、三六十八   C、二六十二6、由6个十、5个百和3个一组成的数是（）。A、653B、563C、6357、下列算式中不可以改写成乘法算式的是（）。A、4+4+4+5B、2+2+2+1+1C、3+3+3-38、按☆△□□☆△□□☆△□□的规律，第26个图形是（）。A.☆B.□C.△五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、判一判。1.一个数的最高位是万位，这个数是四位数。.....................（）第4页共4页2.在（）×7<28中，（）里最大应该填3.....................（）3.1千克铁条和1千克木条一样重

5、。...............................（）4.称物体的质量可以用天平和米尺。................................（）5.计算2×9=18和18÷3=6用的是同一句乘法口诀。................（）六、比一比（共1大题，共计5分）1、我会在○里填上“＞”、“＜”、“＝”。45＋26○70　28＋16○5480－16○80＋16　　90－28○60　93－50○4343＋26○90－21七、连一连（共1大题，共计5分）1、观察物体，连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、校园里有8排松树，每排7棵,37棵松树

6、已经浇了水，还有多少棵没浇水?答：还有____棵没浇水。2、我是解决问题小能手。3、我是解决问题小能手。4、解决下列问题。①小红18元可以买几个冰激凌？②买4个汉堡和1杯饮料，需要多少元？③先补充好条件再计算：小兰买_________________，一共用了多少元？④请提出一个用除法计算的问题并解答。5、书店第一天卖出6箱书，第二天卖出18箱书，第二天卖的是第一天的几倍？两天共卖出几箱？答：第二天卖的是第一天的____倍,两天共卖出____箱。6、小东有4元，小明的钱的小东的3倍。小明买6个本子刚好把钱用完，每个本子几元？第4页共4页答：每个本子____元。十、综合题（共1大题，共计1

7、0分）1、仔细观察，辨别方向。十一、附加题（共1大题，共计10分）1、光明小学为了使校园更美，在操场四周放24盆，学校给我们一个机会，让大家出主意，帮忙设计。第4页共4页参考答案一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、100厘米,2米,24米,31厘米6,440,422、10,5,2,10,5,21000,100007653,7,6,5,3二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、答案。159+265=592-163=