苏教版二年级数学【下册】开学检测试卷C卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前苏教版二年级数学【下册】开学检测试卷C卷附解析考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、仔细想一想,填一填。1.玲玲家在芳芳家的北面,芳芳家在小军家的北面,小军家在玲玲家的()面。2.在○里填“>”“<”或“=”。5708○57802

2、时○100分35毫米○3厘米5毫米3.找规律填一填。(1)980,985,990,995,()。(2)8时,8时15分,8时30分,8时45分,()。2、想一想,填一填。1.在括号里填上合适的长度单位。小明每小时约走3()一支铅笔长约2()一栋楼高约27()数学书厚约6()2.按从小到大的顺序排列:6453、6345、6504、654、1354()<()<()<()<()3.小明面朝南站在阳台上,这时他的左面是(),右面是(),后面是()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、用递等式计算。32-24÷386-(34+33)2×9+1242+5×832÷4+672÷8+12、直接写

3、出得数。28÷7=5×7=43-26=63÷9=27+36=32+18=42÷6=48÷8=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、竖式计算。(第二行要验算)256+478=880-295=302-167=60÷8=1000-514=592+109=2、列式笔算下面各题。19+58=90—45=29+35+9=75—46+31=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、估一估68×7的得数正确的可能是()。A、356B、476C、5162、把20-15=5、5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是()。A.20-15×6B.5×6-20C.(20-15)×63、下面

4、四个数中,只读一个零的数是()A、6320B、1000C、3009D、56004、通过测量我们发现()跳得比较远。A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳5、下列各组数的排列中,()是正确的。A.6120>6100>614B.4050<4005<4500C.3480<2999<4380D.798>780>8706、四条边都相等,四个角都是直角的图形是()。A、长方形B、正方形C、三角形7、1千克铁与1千克棉花比较,()重。第4页共4页A、铁B、棉花C、一样重D、不一定8、明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有()种穿法。A、5B、6C、3五、判断对与错(共1大题,共计10分)1

5、、我会判断。对的在括号里打“√”,错的打“×”。1、最大的四位数是9990。                   (   )2、20÷4=5诗作20除以4等于5。                (   )3、课桌的高度是8米。             (   )4、两个同样大的数相除,商是1。               (   )5、4289是由9个千,8个百,2个十和4个1组成的。(   )6、小红的身高是132米。                   (   )六、比一比(共1大题,共计5分)1、在○里填“>”“<”或“=”。6889○689810000○99994900克○5千克30

6、00克○3千克七、连一连(共1大题,共计5分)1、他们看到的是什么?请连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、小朋友吃早餐,每6人坐一张桌子,要坐2张桌子,一共有多少人?答:一共有____人。2、停车场停着52辆车,开走了15辆,又开进了18辆,现在停车场还有多少辆车?答:现在停车场还有____辆车。3、老师有8袋乒乓球,每袋6个,借给同学15个,还剩多少个?答:还剩____个。4、小汽车每辆能坐4人,大客车能坐25人,有3辆小汽车和1辆大客车。问一共能坐多少人?答:一共能坐____人。5、一堆砖,第一天为小狗做房子,用了275块,第二天为小鸡做房子用了225块,还剩下30

7、0块。这堆砖比原来少了多少块?这堆砖原来有多少块?答:这堆砖比原来少了____块。这堆砖原来有____块。6、同学们做了16只红风车,20只花风车。送给幼儿园18只,还有多少只?答:还有____只。十、综合题(共1大题,共计10分)1、统计。1、数一数,把数的结果填在()内。2、在方格内涂一涂。第4页共4页3、哪样东西最多,在○内画“√”;哪样东西最少,在○内画“×”;哪两样东西一样多,在○内画“△”。4、比

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