湘教版二年级数学下学期能力检测试卷B卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前湘教版二年级数学下学期能力检测试卷B卷附答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我会填:1、如果算式里有小括号,要先算()。2、每份分得()叫平

2、均分。3、28里面有()个7.36里面有()个4。2、填空,单位换算。1.想一想,填一填。10元能换()张5元。100元能换()张20元。50元能换()张20元和()张10元。2.1角=()分3角=()分2元=()角20角=()元70角=()元90分=()角3.有一些的人民币,妈妈需要100元钱,可以这样拿:()(填两种拿法)。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、脱式计算。60-15+3553+3×935+14÷7  8×(45-25) (4+36)÷981÷(26—17)2、列式计算。1、5个7

3、相加,和是多少?加法:____________________________________乘法:____________________________________2、8和9相乘,积是多少?____________________________________3、一个因数6,另一个因数是4,积是多少?____________________________________三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算。23÷3=50÷6=67÷9=45÷7=56÷8=34÷5=2、用

4、竖式计算。67+32=46+28+23=96-54=82-37-12=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、一百一百的数,数到3900,下一个数应该是()。A、3901B、3910C、40002、下面的数中,一个零也不读的是(   )。A.2900B.2090C.20093、把长方形桌面锯掉一个角,剩余部分的形状就是(   )。A.五边形B.三角形C.以上都有可能4、估一估,得数大于50的是()。A、21+23B、72-29C、100-19-195、一个三角板上有()个直角。A、1B、2C、第4页共

5、4页6、一个四位数,它的最高位是()位。A、千B、百C、十D、个7、按☆△□□☆△□□☆△□□的规律,第26个图形是()。A.☆B.□C.△8、两个乘数都是8,积是()。A、16B、10C、64五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断。(对的打“ √  ”,错的打“ Χ ”。)1、每一句口诀都可以写出两道除法算式。(   )2、把12个苹果分给4个小朋友,每个小朋友都能分到3个。(   )3、计算5个5相加的和,可以列式5+5=10。       (  )4、除数和商都是5,被除数是1。        

6、   (  )5、平移现象改变原物体的大小。(  )六、比一比(共1大题,共计5分)1、我会在○里填上“>”、“<”、“=”。45+26○70 28+16○5480-16○80+16  90-28○60 93-50○4343+26○90-21七、连一连(共1大题,共计5分)1、观察物体,连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、解决下列问题。①小红18元可以买几个冰激凌?②买4个汉堡和1杯饮料,需要多少元?③先补充好条件再计算:小兰买_________________,一共用了多少元?④请提出

7、一个用除法计算的问题并解答。2、饲养员养了45只鸡,分别关在9个笼子里,平均每个笼子关多少只?答:平均每个笼子关_____只。3、小红有15元钱,如果只买小盒牛奶,可以买多少盒?如果只买大盒牛奶,最多可以买多少盒?4、同学们做纸花,六年级做了60朵,五年级做了36朵,五年级再做多少朵和六年级同样多?答:五年级再做____朵和六年级同样多。5、妈妈买来12只苹果和16只梨,如果要把它们全部装在袋子里,每只袋子只能装4只水果,需要几只袋子?第4页共4页答:需要____只袋子。6、二年级2班上体育课,老师让23名同

8、学打蓝球,19名同学做操。①全班共有多少个同学?②打蓝球的同学比做操的多几人?答:全班共有____个同学。打蓝球的同学比做操的多____人。十、综合题(共1大题,共计10分)1、动手操作,我会画。在下面的方格纸上画一个边长是4厘米的正方形和一个长5厘米、宽3厘米的长方形。(每个小格的边长是1厘米)十一、附加题(共1大题,共计10分)1、光明小学为了使校园更美,在操场四周放24盆,学校给我们一个机会,

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