浙教版二年级数学下学期综合练习试卷B卷 附答案.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前浙教版二年级数学下学期综合练习试卷B卷附答案考试须知：1、考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分，密封线外请勿作答。一、填空题（共2大题，每题5分，共计10分）1、填空。1、红领巾有（）个角，有（）个直角。2、100厘米=（）米27米－9米=（）米3、画一条3厘米长的线段，一般应从尺的（）刻度开始

2、画起，画到（）厘米的地方。2、想一想，填一填。1.5厘米＝（）毫米3000米＝（）千米10米=（）分米70毫米=（）厘米2.用数字9、5、0、2组成不同的四位数，其中最大的数是（），最小的是（）3.读写下列各数。写作：____________写作：____________写作：____________读作：____________读作：____________读作：____________二、计算题（共2大题，每题6分，共计12分）1、直接写出得数。5×9=9×7=3×4=7×7-7=8×6=5×9=5×8=3×9+9=32-7=30+38=55+9=67-30+22=2、看谁

3、算的又对又快。三、列竖式计算（共2大题，每题6分，共计12分）1、用竖式计算，带“★”的要验算。55÷6＝★296＋315＝708－547＋265＝478＋356＝★800－525＝928－679－175＝2、竖式计算。（第二行要验算）256＋478=880－295=302－167=60÷8=1000－514=592＋109=四、选一选（共8小题，每题2分，共计16分）1、下面不能用“三五十五”来计算的算式是（）。A、3+3+3+3+3B、5×3C、5+5+5+5+52、1千克铁与1千克棉花比较，（）重。A、铁B、棉花C、一样重D、不一定3、一个数与6的积是30，这个数是（）。

4、A、5B、36C、24第4页共4页4、四年级有306人，五年级有298人，二年级的学生人数比四、五年级的学生总人数少一些，二年级可能有（）名学生。A.290B．590C．6205、按□□○★☆□□○★☆□□○★☆……规律往后画，第24图形应画（）。A.□B.○C.☆D.★6、计算18÷2时用的口诀是（）。A、二九十八B、三六十八C、二六十二7、每只小猫钓6条鱼，3只小猫钓多少条鱼？列算式是（）。A、6+3=B、6-3=C、6×3=8、多多餐厅，每5人一桌，有27人，至少需要（）张桌子。A.5B.6C.7五、判断对与错（共1大题，共计10分）1、我会判断。对的在括号里打“√”，错

5、的打“×”。1、最大的四位数是9990。                   （   ）2、20÷4＝5诗作20除以4等于5。                （   ）3、课桌的高度是8米。             （   ）4、两个同样大的数相除，商是1。               （   ）5、4289是由9个千，8个百，2个十和4个1组成的。（   ）6、小红的身高是132米。                   （   ）六、比一比（共1大题，共计5分）1、在○里填上“>”、“<”或“=”。35-7○68×6○487×7○4740+5○7七、连一连（共1大题，共计5分

6、）1、他们看到的是什么？连一连。八、解决问题（共6小题，每题3分，共计18分）1、一本书共96页，花花已经看完51页，剩下的5天看完。平均每天要看几页？答：平均每天要看_____页。2、祝老师有31个练习本，又买来32个，祝老师一共有多少个本子？如果把这些本子平均分给9个同学，每个同学可以分几个本子？答:祝老师一共有____个本子,每个同学可以分____个本子。3、填空。1．把12个☆平均分成3份，每份是（）个；12个☆，每4个分成一份，可以分成（）份。2．100厘米=（）米27米-9米=（）米3．画一条3厘米长的线段，一般应从尺的（）刻度开始画起，画到（）厘米的地方。4、玲玲

7、用25米布做衣服。做1套衣服要用3米，最多可以做几套衣服？答：最多可以做______套衣服。5、星期日同学们去游乐园。（1）买8张门票用多少元？乘法：加法：（2）小莉拿50元，买9张门票够吗？（3）小红买了3张门票，还剩2元钱，小红带了多少钱？第4页共4页（4）小红拿100元，买10张门票，还可以剩下多少钱？6、老师拿70元去买书，买了7套故事书，每套9元，还剩多少元?答：还剩____元。十、综合题（共1大题，共计10分）1、完成统计图。十一、附加题（共1大题，共计10分）1、观察分析，我统