江苏版二年级数学【下册】月考试卷A卷 含答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江苏版二年级数学【下册】月考试卷A卷含答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、想一想,填一填。1.在计数器上用2个珠表示出3个不同的四位数,再写出来。2.在操场上跑一圈,小明用58秒,小

2、红用1分,小华用1分零3秒。()跑得快一些。3.在()里填合适的单位。(1)小强跑100米用了16()。(2)5枚5角硬币叠在一起的厚度大约是8()。(3)一张方桌高8()。(4)一节课的时间是40()。2、填空。1、从“0、5、1、8”四个数中任选三个数字组成三位数,其中最大的三位数是(   ),最小的三位数是(   ),它们相差(   )。2、在  ÷8=  ……  这个算式中,余数最大是(   );在  ÷  =  ……8这道算式中,除数最小是(   )。3、学校规定:每周一举行升旗仪式。十一月份有30天,最多可举行(   )次升旗仪式,最少可

3、举行(   )次。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、直接写得数。3×2=6×6=5×4=4×3=5×2=5×5=1×6=2×6=1×1=4×4=5×1=6×5=5×6+13=4×5-5=3×4+4=2×3+30=3×5-7=4×6-4=2×5+22=6×6-20=2、在()里填上合适的数,计算。()÷6=336÷()=64×()=24()-15=27()÷1=84÷()=19÷1=18÷9=27÷3=21÷3=10÷2=20÷5=36÷6=25÷5=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、列竖式计算。64+59=720+19

4、0=730+170=310-150=2、列竖式计算。6×9=72+8=65-7=26+45+17=85-27+30=71-(65-43)=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、一个三角板上有()个直角。A、1B、2C、2、通过测量我们发现()跳得比较远。A、左脚单脚跳B、右脚单脚跳C、双脚并拢跳3、一个四位数,它的最高位是()位。A、千B、百C、十D、个4、下列线中,线段是()。5、下面的数中,一个零也不读的是(   )。A.2900B.2090C.2009第4页共4页6、一块橡皮厚12()。A、米B、分米C、厘米D、毫米7、小红、小芳和小

5、兰进行跳绳比赛,她们跳了100、112、135下,小红说:“我跳的不是最高”。小芳说:“我刚好跳到100下”。小兰跳了()下。 A.100B.112C.1358、两个乘数都是8,积是()。A、16B、10C、64五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、我知道对错。1.3803中的两个3表示的意思相同。()2.三位数不一定都比四位数小。  (  )3.5千米与500米一样长。()4.读数和写数都是从最高位开始读写。   (  )5.早晨面向太阳,后面是西,左面北。   (  )六、比一比(共1大题,共计5分)1、我会比较。七、连一连(共1大题,共计5

6、分)1、他们看到的是什么?连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、青青的妈妈有100元钱,准备买一件上衣和一条裤子,应该怎样选择最合适?请你算一算,还应找回多少钱?2、羊圈里原来有58只羊,先走了6只,又走了7只,现在还有多少只?答:现在还有____只。3、停车场停着52辆车,开走了15辆,又开进了18辆,现在停车场还有多少辆车?答:现在停车场还有____辆车。4、商店上周运进童车50辆,这周又运进48辆,卖出17辆,现在商店有多少辆童车?答:现在商店有____辆童车。5、同学们去郊游,一年级去了27人,二年级去了19人,三年级去的

7、人数与二年级同样多,三个年级一共去了多少人?答:三个年级一共去了____人。6、小红看一本90页的书,平均每天看8页,看了9天,小红看了多少页?还剩多少页没看?答:小红看了______页。还剩下_______页没看。十、综合题(共1大题,共计10分)1、把下面的长方形用一条线段按要求分一分。第4页共4页分成两个三角形  分成两个四边形    分成一个三角形和   分成一个三角形和一个四边形      一个五边形十一、附加题(共1大题,共计10分)1、根据图片信息解题。(1)卡车比面包车多多少辆?答:卡车比面包车多()辆。(2)面包车和大客车一共有多少

8、辆?答:面包车和大客车共()辆。(3)大客车比卡车少多少辆?答:大客车比卡车少()辆。(4)你还能提出什么数

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