任务一：灭火工具的种类及使用..pdf

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1、《森林防火》课程教学单元设计教案头单元标题灭火工具的种类及使用授课学时2学时授课班级：授课时间：授课地点：教室教学能力目标1.能根据火灾现场选择适合的灭火工具；目标2.能够正确的使用灭火工具。知识目标1.知道灭火工具种类；2.熟悉灭火工具的性能；3.掌握灭火工具的使用方法。素质目标1.使学生养成在森林火灾扑救过程中，服从指挥的意识。2.养成勤于思考、刻苦专研、勇于探索的学习精神。3.锻炼评判性思维、创造性思维和应变能力。能力训二号工具的基本动作和扑救动作训练及总结练任务本次课使用的外语单词案例教学教材：材料《森林

2、防火》教学资料：教案，PPT，视频教学评价二、教案正页设计要点：1、分教学准备、教学实施两大部分设计；2、统筹教学内容、教学实施过附注程、方法手段、重难点解决策略、师生活动、时间分配等要素；3、以“科学设计、详尽规划、教无定法、保障效果”为总尺度。1第一部分：教学准备场地：教室教学材料：教案、教材、ppt、教学视频、二号工具。第二部分：教学实施1复习提问（2min）林火扑救安全自救的方法？2下达工作任务（3min）通过学习，使同学们了解和掌握灭火工具的基本概念和基础理论知识，并进行专业训练及扑火技术演练。我们今天

3、这节课就将完成二号工具的基本动作和扑救动作训练，并撰写训练总结。3任务实施方案（15min）3.1任务分工首先在全班分成若干小组，每个小组5-7人。各小组在本次任务中将完成三个小任务，分别是学习常见灭火工具的种类及性能，二号工具的基本动作训练和二号工具扑救动作的训练。3.2各小组学习常见灭火工具的种类及性能各小组学习以下工具的性能及在扑火中的作用：1、斧子；2、铁锹；3、铁镐；4、砍刀；5、手锯；6、灭火耙；7、二号工具；8、组合工具。3.3各个小组进行二号工具的基本动作训练各小组进行取具、置具，托具、具放下等基

4、本动作训练。3.4各个小组进行二号工具扑火战术动作的训练各小组二号工具战术基础动作训练，分为扑打式和清理式。3.5各个小组总结《二号工具的基本动作和扑救动作训练总结》各小组根据训练要点，进行训练动作的总结。3.6各小组相互交流二号工具的基本动作和扑救动作训练的动作要领（20min）各小组相互交流二号工具的各项动作要领。3.7各小组进一步总结完善《二号工具的基本动作和扑救动作训练总结》24讨论和修订任务实施方案（5min）每组进行汇报后，其余组进行讨论，发现存在问题，之后由老师进行各组点评和归纳总结，之后进行修改任

5、务实施方案。5理论讲授（20min）一、灭火机具的性能及构造（一）斧子1、性能用于间接灭火，如开设放火线（砍树根、树脂）。砍树搭设暂时休息地、宿营地，开设直升飞机降落点。2、构造斧子由斧头和斧柄组成。（二）铁锹1、性能用于铲土，把干土、湿土，覆盖在可燃物上或扔于火中隔离空气、降低温度，使火熄灭。用铁锹切断树根、草根隔断火源，达到灭火的目的。还用于灭余火、隐火或挖沟消灭地下火。向火线撒土灭火，不同燃烧强度时一个工作日灭火速度为15-70m/h。2、构造铁锹由铁头和锹把组成。（三）铁镐1、性能用于切断树根、草根，使已

6、燃烧物与未燃物分离。并在开设防火线时配合使用。2、构造铁镐由镐头和镐把组成。（四）砍刀1、性能切断树枝、灌木、杂草等。2、构造由刀头和刀柄一体或刀头和木柄组成的砍刀。（五）手锯1、性能用于锯断火线上或火线附近正在燃烧的立木、倒木，切断火线、清理火场。开设防火线。2、构造手锯由锯头和木柄组成。（六）灭火耙1、性能长齿耙、双面长齿重耙、双齿刃耙、方型重耙、单面三角齿耙、双面三角齿耙，根据不同的植被层和应用场合，选择不同类型的耙，是清理余火、暗火，分开燃烧与未燃的可燃物。32、构造灭火耙由耙头和木把或合金把组成。（七）

7、二号灭火工具1、性能扑救弱强度、火焰高度在0.5m以下的地表火、草地火和次生林火，3人一组，每人60-120m/h。2、构造二号灭火机工具由轮胎里层割成的胶皮条和木棒、合金管或铁管组成。（八）组合工具1、性能：组合工具是根据不同的可燃物类型和火场情况将工具进行不同的组合来灭火、清理火场。2、构造：组合工具由背带、砍刀、铁锹、手锯、耙头、二号工具头和活动手把等组成。二、二号工具及其使用(一)规格与制作一号工具：把树条子捆成扫把进行灭火，通常称为一号工具。二号工具：为了区别于树条子捆成的一号工具，把用废旧轮胎的里层，

8、剪成80～100cm长，2～3cm宽，0.12～0.15cm厚的胶皮条，20～30条编成一把，用铆钉和铁丝固定在100～130cm长，3cm左右粗的硬塑料管。木杆或铁杆上制成扑火工具(呈托把型)。(二)应用的场合及扑打效果1、应用于直接扑打弱度地表火2、用于扑打轻型可燃物地表火3、可直接扑打火头和火线二号工具是直接扑火手工具之一，它是大兴安岭森林警察部队在扑打山火实践中创