北京航空航天大学教育经济与管理复习经验报考指导考试重点

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1、育明考博分校资料来源:www.yumingedu.com北航考博资料、辅导课程咨询育明考博刘老师北京航空航天大学教育经济与管理复习经验报考指导考试重点一、专业的设置以及初试考试内容专业名称招生方式初试考试内容公考招考①1001英语,120403②2112教育管理学,硕博连读③3113教育经济与管理专业综合考试,教育经济与管理本科直博二、考试科目以及参考书专业名称考试科目参考书《教育学》,人民教育出版社,王道俊、郭文安;2112教育管理学《教育管理学》(修订版),北京师范大学出版社,陈孝彬;《高级管理学》

2、(第二版),高等教育出版社,林正平、陈守明;《教育经济学国际百科全书》,[美]MartinCannoy,高等教育教育经济与管理出版社;3113教育经济与《高等教育运行机制研究》,闵维方编著,人民教育出版社;管理专业综合考《探索教育变革:经济学和管理政策的视角》,闵维方、丁小浩、试李文利著,教育科学出版社(育明考博课程咨询18683387175(刘)或400-668-6978;扣扣:756.152.935;有售各院校真题)三、北京航空航天大学考博英语复习指导北航考博英语题型及分值分布(14年开始无听力)阅

3、读理解词汇完型翻译写作20分20分20分30分10分(200字)北航考博英语词汇以六级词汇为主,有少量六级以上词汇出现。有时也会加入一些考察语法的题目主要包括动词非谓语形式、虚拟语气、倒装语序、强调句式和复合句中的连接词。对考博英语词汇量在7000—8000左右。虽然不推荐盲目的扩大词汇量,但是足够的单词储备还是会对应试起到比较积极的作用。考生应当根据自身的复习时间和实际需要,可以选择考研词汇、六级词汇、托福词汇等进行备考,推荐育明教育考博教研室主编的《考博英语系列教程—考博词汇》进行有针对性的词汇备考

4、。有很多人在学习英语的过程中,只注重了学习当时的记忆效果,孰不知要想做好学习的记忆工作,是要下一番工夫的。单纯的注重当时的记忆效果,而忽视了后期的保持和再认同样是达不到良好的效果的,于是就产生了记忆资料来源育明教育官网:www.yumingedu.com(考博分校)考博考试信息、辅导课程可咨询育明教育考博分校育明考博分校资料来源:www.yumingedu.com北航考博资料、辅导课程咨询育明考博刘老师的牢固度问题。所以我们一直在向强调反复记忆单词,但是如何反复记忆却是一个复杂的工作。普遍的记忆规律是:

5、30分钟后再重复一遍,12小时后,1天后,3天后,7天后,15天后重复记忆,就会记得很牢。针对词汇的记忆我们育明考博的英语专业课老师提出了三大关键词“快速、多次、重复”,并且这三大关键词也得到了历届学员的肯定与证明。育明教育考博分校专注于北京地区高校的考博英语及专业课课程辅导。根植育明学校深厚的高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一位学员构建考研考博成功的基础保障,辅导学员人数及辅导成绩连续多年稳居第一。针对北京航空航天大学各专业的考博开设的辅导课程包括:考博英语课程班、考博专业

6、课课程班、申请制课程班、高端协议班。历年考博课程班的通过率均超过80%。北航考博英语复习参考书:育明考博教研部主编的《考博英语真题解析》《考博词汇》,河北大学出版社出版。是最为权威的考博英语备考资料。同时也得到了育明考博学员的肯定和证明,并且每年都会再版更新。可以联系育明考博购买邮寄,或在全国各大书店及卓越亚马逊及当当网下单。(育明考博课程咨询18683387175(刘)或400-668-6978;扣扣:756.152.935;群105.619.820;有售各院校真题)四、北京航空航天大学考博专业课复习

7、指导以下是育明教育考博课程的授课规划,整个授课规划由本专业博士生和组织设定,结合了考试命题的实际,借鉴了历届育明成功学员的复习计划和成功经验,是育明教育考博课程授课质量的保证和高录取率的基础。考生们也可以借鉴这一复习规划来指导自己的备考。第一阶段:框架的构建和重点的掌握深入解构核心参考书,建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。理清楚学科发展史,特别是每一个阶段的代表人物,著作,主张,提出的背景和评价。根据专业课老师讲解借鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。第二阶段:专题整理和讲解在第一阶

8、段的基础上,由专业课老师带领整理重要常考的学科专题,进行各个知识模块的深化和凝练。以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。第三阶段:时事热点和出题人的论著对出题老师的研究重点,最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。对本专业时政热点话题进行分析,预测有可能出现的题型和考察角度。第四阶段:历年真题演练和讲解对历年真题进行最深入的剖析:分析真题来源、真题难度、真题的关联性,总结各题型的解题思路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力,把前面几

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