上海教育版二年级数学【下册】综合检测试题B卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前上海教育版二年级数学【下册】综合检测试题B卷附答案考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我会填。(1)、两个乘数都是8,积是()。(

2、2)、你能用0、3、5这三张数字卡片组成()个不同的两位数,其中最大的数是(),最小的数是(),它们相差()。(3)、2和7的和是()2个7的和是(),2个7的积是()。2、仔细填一填。1、1米=()厘米我的身高约()米()厘米。2、小刀长()厘米蜡笔长()厘米3、9×7=(),表示(),读作()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、请估一估再计算。159+265=592-163=估:估:精:精:2、口算。6×8=72÷9=20+300=25+39=26+52=60-14=170-9

3、0=35÷5=40÷8=24÷6=320+70=56÷7=56-29=7×9=6320-320=52-(22+9)=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算,有*的题要验算。56÷9514+658*269+454验算:475-248804-309*1000-753验算:2、用竖式计算。8+57+29=        82-53-19=78-24+35=       61+15-37=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、四条边都相等,四个角都是直角的图形是()。A

4、、长方形B、正方形C、三角形2、把3298、4326、2983从小到大排列正确的是()。A.2983<3298<4326B.2983<4326<3298C.3298<2983<43263、8:00-9:00之间的时间有()。A、7:55B、8时37分C、9时刚过4、下列计算正确的是()。5、小明参加赛跑比赛,他大约用11秒跑了50()。A、米B、厘米C、分米6、由5个千和4个十组成的数是(   )。A.504B.5040C.50047、下列现象中属于平移的是()。A、升国旗B、钟面上指针转动C、

5、行驶的车轮转动第4页共4页8、一棵树的高度300()。A、厘米B、克C、米五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)1.电风扇的转动是旋转现象。()2.读8090时,要读出2个0。()3.计算4+3×2时,先算加法再算乘法。()4.四位数一定比三位数大。()5.24÷8=3读作24除以8等于3。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、我会判断大小。七、连一连(共1大题,共计5分)1、他们看到的是什么?连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、

6、学校里原来种了43棵树,今年死了5棵,植树节时又种了18棵,现在学校里有几棵树?答:现在学校里有____棵树。2、一本应用题练习册,有应用题50道,红红每天做5道,几天做完?答:____天做完。3、饲养场有小白兔178只,小灰兔比小白兔多35只,小黑兔比小白兔多59只,小灰兔有多少只?小黑兔有多少只?答:小灰兔有____只。小黑兔有____只。4、二小一班有32人,二班有40人,做游戏每8人一个组,可以分几组玩?答:可以分____组玩。5、3个组一共收集了94个易拉罐,其中第一组收集了34个易拉

7、罐,第二组收集了29个易拉罐。那第三小组收集了多少个易拉罐?答:第三小组收集了____个易拉罐。6、小明家的鸡圈里原来有45只小鸡,妈妈上个星期卖掉了12只,这个星期又卖掉了15只,现在鸡圈里还剩下几只小鸡?答:现在鸡圈里还剩下____只小鸡。十、综合题(共1大题,共计10分)1、统计。第4页共4页1、数一数,把数的结果填在()内。2、在方格内涂一涂。3、哪样东西最多,在○内画“√”;哪样东西最少,在○内画“×”;哪两样东西一样多,在○内画“△”。4、比少()。5、你还能想出一个数学问题吗?请列

8、式计算。问:一共有多少样东西?十一、附加题(共1大题,共计10分)1、观察分析,我统计。下面是希望小学二年级一班女生身高统计情况。1、完成下面的统计表。2、二年级一班女生身高在130~134厘米范围内的有()人。3、二年级一班女生身高在()厘米范围内的人数最多。第4页共4页参考答案一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、644,53,35,189,14,142、100厘米,1米X厘米4厘米,5厘米63二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、答案。159+265=592-163=估

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