上海教育版二年级数学【下册】能力检测试卷C卷 附解析.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前上海教育版二年级数学【下册】能力检测试卷C卷附解析考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分,密封线外请勿作答。一、填空题(共2大题,每题5分,共计10分)1、选择合适的答案,在□里画“√”。1.做一朵花用6分米长彩带,4米长彩带最多能做多少朵?5朵□6朵□7朵□2.

2、从8时15分到8时30分,分针走了多少小格?3小格□15小格□30小格□3.放学回家,小红的前面是西,她的右面是什么方向?东□南□北□2、请你填一填。1.10个一百是(),10个一千是()。2.由5个千和5个十组成的数写作(),这个数的最高位是()位。3.用0、6、1、4组成的四位数中,最大的数是(),最小的数是()。二、计算题(共2大题,每题6分,共计12分)1、口算题。5×6=72÷8=  9×9=22+36=3×3×3=4×7=18÷6=8×6=98-46=24÷4×9=3×8=24÷6=54-6=72-35=8×4-22=9×5=21÷3=56-7=

3、47+35=18-4÷2=2、我都能算,不信你瞧!90-47=59+26=63-28=37+46-54=81-32-27=42-34+57=三、列竖式计算(共2大题,每题6分,共计12分)1、用竖式计算,带※的题要验算。56÷9=※329+196=2、列竖式计算。6×9=72+8=65-7=26+45+17=85-27+30=71-(65-43)=四、选一选(共8小题,每题2分,共计16分)1、估一估68×7的得数正确的可能是()。A、356B、476C、5162、每条船最多坐5人,33个同学划船,应租()条船。A、5B、6C、7D、33、由5个千和4个十组

4、成的数是(   )。A.504B.5040C.50044、10枚1角硬币摞起来的厚度大约是2厘米,1000枚这样的硬币摞起来大约是()米。A、2000  B、200   C、20    D、25、小华看一本80页的故事书,如果每天看9页,那么至少要(   )天才能看完。A、8   B、9    C、10    D、116、把20-15=5、5×6=30这两个算式合并成一个综合算式正确的是()。A.20-15×6B.5×6-20C.(20-15)×67、下列算式中,不能用乘法口诀“三八二十四”来计算的是(  )。A、3×8      B、24÷3     C、

5、24÷4  8、一个数与6的积是30,这个数是()。A、5B、36C、24五、判断对与错(共1大题,共计10分)1、我会判断。1、每个三角形中至少有两个角是锐角。()2、笔算两位数加减法时,相同数位要对齐,先从十位开始算。()第4页共4页3、5×9表示5个9相乘的积是多少。()4、4个小朋友每人握手一次,一共要握3次手。()5、角的边越长,角就越大。()六、比一比(共1大题,共计5分)1、我会比较。七、连一连(共1大题,共计5分)1、他们看到的是什么?请连一连。八、解决问题(共6小题,每题3分,共计18分)1、35个人分组跳绳,5人一组,一共可以分成多少组?

6、答:一共可以分成____组。2、星期日同学们去游乐园。(1)买8张门票用多少元?乘法:加法:(2)小莉拿50元,买9张门票够吗?(3)小红买了3张门票,还剩2元钱,小红带了多少钱?(4)小红拿100元,买10张门票,还可以剩下多少钱?3、二年级一班有5组同学,平均每组有5个,“六•一“节有21人参加合唱队。没参加合唱队的有多少人?答:没参加合唱队的有____人。4、实验小学二年级订《数学报》25份,三年级比二年级多订67份,四年级比三年级少订39份、三年级订了多少份?四年级订多少份?答:三年级订了____份。四年级订____份。5、同学们剪小旗,小黄旗有8面

7、,小红旗的比小黄旗多22面。______________?(先提出问题,再列式计算。)答:6、一本应用题练习册,有应用题50道,红红每天做5道,几天做完?答:____天做完。十、综合题(共1大题,共计10分)1、二(1)同学最喜欢吃的水果情况如下表:(每个同学都参加,每人只选一种。)1、把记录结果填在下表中。第4页共4页2.爱吃()的人数最多,有()人。3.爱吃香蕉的人数比爱吃苹果的少()人。4.六一儿童节王老师想为同学们买一些水果,你有什么建议?十一、附加题(共1大题,共计10分)1、一个保险箱的密码是一个四位数,它的大小在7000~8000之间,百位上的

8、数字是4,十位上的数字与个位上的数字相同,这两个数字

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