生态学概论习题集.doc

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1、《生态学概论》习题集第一章绪论一、名词解释1、生态学2、可持续发展二、问答题1、什么是全球变化?论述当前人类所面临的主要生态问题。2、论述生态学与可持续发展的关系。三、填空题1、当前生态学发展的主流是研究及生态系统不同层次的组成、属性、结构、功能、生态过程及调控。2、在全球变化中,目前比较严峻的、最引人关注的是、、、、及等生态问题。3、生态安全是指在人的生活、健康、安乐、基本权利、生活保障来源、必要资源、社会秩序和人类适应环境变化的能力等方面的状态。第二章生态系统一、名词解释1、系统2、生态系统二、问答题1、举例说明生

2、态系统的组成。2、论述生态系统中的基本生态学过程及生态系统的功能。三、填空题1、系统的整体功能不等于它各组分功能的相加,而是一种,既有各组分的功能,又有各组分之间交互作用产生的新功能。2、生态系统是生物与生物,生物与环境相互联系、相互作用,通过、、构成一个功能整体。93、生态系统包括环境组分和生物组分。生物组分包括、、三大功能类群生物。4、按照人类干扰的方式和程度,生态系统可分为、和。5、生态系统健康不仅是指的健康,而且还包括的健康和健康。6、生态系统管理的目标是保持和维护生态系统结构、功能的可持续性,保证生态系统健康

3、,实现人类社会的发展。第一章生态系统中的生物与环境一、名词解释1、生态因子2、生态作用3、生态适应4、生态幅5、胁迫6、生态位7、阳性植物8、阴性植物9、耐阴植物10、生活型11、生态型12、光周期二、问答题1、主要生态因子、限制因子、最小因子的区别?2、简述光的生态作用及生物的适应性。3、三基点温度与积温的生态学意义?4、森林的主要生态作用?5、以沙漠植物为例,论述生物对环境的适应机制。三、填空题1、根据生态因子的性质,将生态因子分为、、、及5类。2、生物与环境的基本关系主要表现为环境因子对生物的、生物对环境的和生物

4、对环境的三种形式。3、生物所在环境中的某种生态因子或都会影响生物的生存和发展,该因子就是限制因子。4、生物保持内稳态、增强对胁迫的耐受性而适应环境的方式包括、9和。5、植物对光照强度形成了、和等适应类型。6、植物对光周期形成了、和三个适应类型。四、单选题(备选答案中只有一个是正确的,把正确的序号填入题干后的括号内)1、在我国东北某林区,山底是落叶阔叶林,中部是红松林,造成这种分布状况的主要因素是()。A.光照B.水分C.温度D.土壤2、在某一地方,陆生蜗牛在夏季常常钻入枯叶层内、石块下或土壤内,并呈麻痹状态,造成蜗牛这

5、一现象最可能的因素是()。A.日照强度B.水分C.日照长度D.气候3、有一种植物,其松弛期(或喜暗期)是喜光的,如果这一时期将植物处于无光的环境,则抑制了它的发育,这种植物对光而言是()。A.长日照植物B.短日照植物C.广光性植物D.狭光性植物4、鱼类生活于酸性水域中,其呼吸机能降低,影响机能降低最可能的内在因素是()。A.神经过度兴奋B.血细胞数目减少C.镁离子含量高D.酸作用降低5、河南某地常用招引胡峰、施用白僵病菌的方法防治棉铃虫,胡峰和白僵病菌与棉铃虫的关系依次是()。A.竞争与共生B.捕食与寄生C.捕食与共生

6、D.寄生与捕食6、热带雨林中动物的种类多,动物种类之间的食性也很接近,那么为了减弱种间的激烈竞争,在食性的分化上,热带雨林动物最可能的是()。A.牧食性种类多B.动物群落层次多C.寡食性、单食性种类多D.广食性种类少7、藤壶在其生长过程中,常覆盖和窒息了一种小藤壶,从而剥夺了小藤壶的生长,这种竞争的后果是()。9A.不对称性B.相互性C.资源利用性D.相互干涉性8、下列动物之间食物竞争最激烈的是()。A.噬菌体与细菌B.蛙和鱼C.大象和鹿D.马和羊9、竹节虫体形似竹节;生活于北极地区的北极熊体毛色纯白;生活于丛树的树蛙

7、体色为暗棕色带蓝斑点,很醒目;蜂兰的花瓣与雌黄蜂外表相近,这四种现象分别是()。A.拟态、保护色、警戒色、拟态B.拟态、保护色、拟态、警戒色C.保护色、拟态、警戒色、保护色D.保护色、拟态、保护色、警戒色10、从生态系统的组成成分来分析,硝化细菌和蚯蚓应属于()。A.生产者和消费者B.生产者和分解者C.分解者和消费者D.消费者和分解者11、近几年,长江连续出现特大洪水,造成巨大损失,其主要原因是()。A.大量的建工厂,造成地球的温室效应B.人们大量的开矿C.拦河筑垻修电站D.上游过度开发破坏生态平衡12、在生态系统的物

8、质循环中,氮循环本来是一个相当完全的自我调节系统,在系统中形成了动态平衡,下列()打破了氮输入和输出的动态平衡。A.掠夺性的种植农作物B.草原过度放牧,过多的养殖牲畜C.大量种植豆科植物D.A、B、C均不是13、有一种气体,在平流层中对生物有保护作用,而在对流层中对生物及有机材料则有害,这种气体是()。A.臭氧B.氧气C.一氧化氮

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