上海市电力公司市区供电公司远动班长行为规范考评表.doc

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1、上海市电力公司市区供电公司远动班长行为规范考评表2004年9月行为规范（非班员类）评分标准被考核人姓名：徐刚部门：电网调度部岗位：远动班长考核人姓名：沈主浮部门：电网调度部岗位：调度部主任考核期限：从2004年11月至2004年12月评分等级评分项目1分2分3分4分5分工作量以下两项只要具有1项即成立：-正常情况下，当月完成工作量＜3分栏工作量的95%；-违反安全和文明施工要求的2项以下两项只要具有1项即成立：-正常情况下，3分栏工作量的95%≤当月完成工作量＜3分栏工作量的100%；-违反安全和文明施工要求1项正常情况下按时保质完成以下工作：-根据分

2、公司月度生产计划，按时完成各项工作；-完成班组月度培训计划；-完成班组各项指标与报表的统计汇总上报工作；-完成各类远动设备的日常维护工作应该增加：(远动特巡)在3分基础上，累计额外工作量达到3分栏工作内容的10%-20%在3分的基础上，累计额外工作量达到3分栏工作内容的20%以上完成工作及时性不能在规定的时限内完成工作计划/职责范围内的任务2次以上，或发生1次且延误下道工序或造成不良后果不能在规定的时限内完成工作计划/职责范围内的任务1次，但未造成不良后果，或影响下道工序在正常情况下，在规定的时限内完成工作计划/职责范围内的任务具体的某几项：远动设备缺

3、陷的及时抢修处理比规定的时限缩短1/3完成工作计划/职责范围内的任务比规定的时限缩短1/2完成工作计划/职责范围内的任务工作效果有效性存在2项及以上工作质量差错或发生1项差错，造成严重损失存在1项工作质量差错，没造成不良后果工作质量达到工程项目设计要求,按时竣工在3分基础上，所有工程项目达到优良工程在4分基础上，其中一项工程项目达到精品工程工作态度工作拖拉，经常需督促；不服从工作安排，拒绝布置的额外工作不服从工作安排，对布置的额外工作消极拖延敬业爱岗，服从工作安排，能完成岗位工作且对布置的额外工作能积极主动地完成，管理符合要求在3分的基础上，能对部门或

4、本职工作和工程项目提出建设性意见和建议，且被采纳5条以上，受到公司领导表扬在4分基础上，获得公司级先进荣誉称号工作中协调配合主动协调意识不强，缺乏与他人的有效沟通，使工作无法开展。正常情况下，与他人协作出现摩擦，影响工作2次。及时与工作相关其他部门、基层单位和项目组人员进行工作沟通，上下道工序配合及时。在3分的基础上，与相关部门有效地沟通协调，为后道工序提供一个良好的开端，解决1项工程中的实际困难。在3分的基础上，与相关部门有效地沟通协调，为后道工序提供一个良好的开端，解决1项以上的工程中的实际困难。被考核人签名：考核人签名：日期：行为规范（非班员类）

5、月度工作计划及月度小结表被考核人姓名：徐刚部门：电网调度部岗位：远动班长考核人姓名：沈主浮部门：电网调度部岗位：调度部主任时间：2004年11月工作计划时间节点要求工作目标实际完成情况日常工作任务1、班组技术培训2、远动各项指标及报表的统计汇总上报3、远动设备缺陷的及时抢修处理1、当月2、下月十号前3、当月1、技术培训不脱节2、完成各项指标，及时上报3、远动设备运行正常，无缺陷1、已完成2、已完成3、见附表本月特定事项曲阳站改造验收11月下旬进场，12月1日结束确保曲阳站改造12月上旬竣工送电通过市调组织的SCADA实用化复查验收工作11月19日验收通

6、过确保SCADA系统满足实用化复查要求11月19日通过验收，结论良好完成河南站10KV出线及电容器变送器电源消缺工作当月确保河南站10KV出线及电容器变送器电源工作正常11月中旬完成，工程质量良好完成模拟对讲机的回收及登记工作当月确保回收的模拟对讲机机帐相符22日完成，机帐相附额外工作事项厦门站10KV1#电容器遥控功能测试投运，远动特巡当月确保遥控功能正常投运，站内各远动设备正常18日完成，远动设备完好江西站10KV1#电容器遥控功能测试投运，远动特巡当月确保遥控功能正常投运，站内各远动设备正常18日完成，远动设备完好峨眉站控制室SCADA终端、小总

7、机、录音系统、HARRIS电源厢临时搬迁12月3号前保证控制室装修顺利进行被考核人签名：考核人签名：日期：行为规范考评表——部室专职岗位考核期:200年（上/下）半年被考核人考核人签名日期考核期初考核期末被考核人姓名：徐刚部门：电网调度部职位：远动班长考评期限：2004年11月至2004年12月考核人姓名：沈主浮部门：电网调度部职位：调度部主任指标名称权重(合计100%)绩效评分等级(考核期内月度小结表综合得分)绩效积分（=权重×绩效评分等级）绩效积分的结果说明工作量15%完成工作的及时性25%工作结果的有效性20%工作态度15%工作中的协调配合25%

8、总绩效分数总体绩效回顾–哪些目标已经达到–哪些目标还未达到–哪些客观条件对达到目标产生了积极或