广东省河源市江东新区七年级英语下册Unit9Whatdoeshelooklike第1课时导学案.docx

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1、课题：Unit9Whatdoeshelooklike?流程具体内容目标导学一、学会并掌握P49~P50的单词：tall,short,ofmediumheight,thin,heavy,ofmediumbuild,straight,curly.二、学会运用以下句型谈论人的外貌。1.Whatdoeshelooklike?—She’sthin.She’sofmediumheight,andshehaslongstraighthair.2.Isheshortortall?—Sheistall.3.DoesSallyhavelongor

2、shorthair?—Shehaslongstraighthair.自主学习一、请根据中文意思写出下列单词。1.直的adj.____________2.卷的adj.___________3.重的adj.____________4.瘦的adj.___________5.高的adj._____________6.矮的adj.____________7.身高；高度n.____________8.身材n.___________二、请认真阅读课本，找出以下短语。1.中等身高_____________________2.中等身材_____

3、________________3.短的卷发_________________4.长的直发_____________________三、完成下列句子。1.他长什么样？What______he_______________?他中等身高。He________________________________.2.他是高还是矮呢？______hetall_____________?他很高。He_____________________.3.她留着短的卷发还是长的直发呢？_______hasshortcurlyhairor_______

4、_________________.她留着短的卷发。She__________________________.探究一：假设P491a图片中有一位是你朋友。请你描述一下你的朋友，并让你的同伴将其找出来。请和你的同伴练习对话。探究二：请你根据下图人物形象，两人一组谈论人物外貌。DavidSallyPeter合作探究探究三：仿照下面的例子，设计你的新形象，并在班上与同学们分享。Hi,Iam...Iamshortandalittleheavy.Ihaveshortstraighthair.ButIwishtobetallandthi

5、n.AndIwishtohavelongcurlyhair.反馈提升一、和你的同伴一起,根据各自家人的外貌特征进行对话表演。