重庆八中初2007级单元检测题.doc

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1、重庆八中初2007级单元检测题语文试卷一、语文基础知识与运用（一）语言的积累与运用（28分）1．下列加点字注音完全正确的一硕是（）A．腾（xun）惑（yu）来(bn)爬（pn）B．痴想（ch）凝成（nng）隐秘（yn）铁青（qng）C．训诫（ji）手臂(bi)岩石（yn）丧失（sng）D．沉淀（din）伫立（ch）诅咒(z)贪婪（ln）2．下列各组词语书写完全正确的一项是（）A．船舱酝酿自毫点缀B．童稚报酬固执沉醉C．信念挫折撤销呐罕D．枯干聆仃辜负茁壮3．对下列加点词语在句中含义，理解不正确的一项是（）A．田径运动员百米冲刺夺冠的一瞬间，全场观众沸腾起来。（一瞬间：一眨眼之间）B．我

2、小心翼翼地伸出双手，接过了暖水瓶。（小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子）C．给同学们做报告的校长常识渊博，令大家肃然起敬。(肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。)D．理想有时候可望不可即，折磨着你那颗进取的心。（可望不可即：只能远远望见，不能立即实现。）4．在下面语段上依次填入的词语，最恰当的一项是（）夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来旋去，着我。趁它停在眼前时，我一伸手捉住了它，我原想弄死它，但它双翅，极力挣扎，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样！A．干扰小憩鼓动鲜明B．骚扰小憩鼓动鲜明C．骚扰休息舞动鲜明D．骚扰休息鼓动震撼5．下列选项中最符

3、合原文文意的一项是（）果树的枝头上，已经挂满了累累的硕果，伴它成长的秋叶枯黄了，便请求离去，硕果不忍，树枝挽留。“我该让出自己位置给未来的新芽啦，”秋叶一往深情地说，“果实挂满了枝头，事业正在繁衍，我怎么能够恋占高枝-------但我不会离开果树事业的，只不过换换岗位而已。。。。。。”秋叶终于飘落下来，它把自己揉进了护绿的泥本，默默地给果树输送营养。A．秋叶与果实依依不舍B。秋叶默默地奉献C．秋叶坦然换岗D。秋叶离开果树6下列句子没有语病的一项是（）A．小明今天没来上学，班长估计长肯定是生病了。B．观众听完他美妙和歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。6A．只要坚忍不拔，战胜一切困难，不是

4、不可能的。B．九月的校园是充满欢歌笑语的秋天。7．请仿照例句的句式和倏方法填空。例句：理想是一粒种子，需要你去耕耘,播种。理想是，需要你去；理想是，需要你去。8．“小草在成长，请不要打扰。”这是立在公园草坪上的告示牌，请根据下面的要求回答问题。（1）请说出这句话中蕴含的道理。答：。（2）请联系你自己的生活实例来说明这个道理。答：。（一）古诗词积累9.古诗文默写。（1）余忆童稚时，能，明察秋毫。见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。（《童趣》沈复）（2）子曰：“，不亦说乎？不亦君子乎？”（《论语》十则）（3）君问归期未有期，。（4）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。？。（5）子曰：“岁寒

5、，。”10.选择正确答案。（1）下列几句出自《信纸语》的话，不是谈“学习方法”的一项是（）A．学而时习之B。吾日三省吾身C．三人行，必有我师焉D。温故而知新（2）下列成语不是选自《童趣》一文的是：（）A．明察秋毫B。见贤思齐C．怡然自得D。庞然大物二、文言文阅读童趣（节选）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，主之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，

6、观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。１１．给下列各句中的加点字注音：Ａ。项为之强。（　　　　）　　　　　Ｂ。果如鹤唳（　　　　）云端Ｃ。以土砾（　　　　）凸者为丘　　　Ｄ。鞭数（　　　）十。１２．解释下列句子中加点的词的含义：Ａ。昂首观之，项为之强　　　　项：　　　　　　　　　　　　　Ｂ。凹者为壑　　　　　　　　　壑：　　　　　　　　　　　　　Ｃ。捉虾蟆，鞭数十　　　　　　鞭：　　　　　　　　　　　　　１３．下列各组加点字在句中意思相同的一组是（　　　　）　　　　故时有物外之趣　　　　

7、　　　　　　　学而时习之6Ａ。故　　　　　　　　　　　　　　　Ｂ。习　　　　　　　　　温故而知新　　　　　　　　　　　　　传不习乎　　　昂首观之　　　　　　　　　　　　　　知之为知之Ｃ。观　　　　　　　　　　　　　　　Ｄ。知　　　作青云白鹤观　　　　　　　　　　　　是知也１４．用现代汉语翻译下面的句子。（１）神游其中，怡然自得。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（２）盖一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。