天鹅的故事（定稿）.ppt

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1、执教者：合肥市稻香村小学陈晓琳天鹅的故事听读要求：注意生字的读音，划出长句子的停顿，标出自然段的序号。读准字音好奇湖畔胸脯颤动沼泽塌陷边缘结束寒潮降临腾空而起　昂头挺胸自读要求：1、正确、流利地朗读课文。2、把你感受最深的句子多读几遍。突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的把自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。读通句子突然，一只个儿特别大的老天鹅腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的/把自己的胸脯和翅膀/重重地扑打在冰面上。读通句子突然，一只个儿特别大的老天鹅

2、腾空而起，可是它并没有飞走，而是利用下落的冲力，像石头似的/把自己的胸脯和翅膀/重重地扑打在冰面上。读通句子“克噜——克哩——克哩！”天鹅的叫声1.这时，从远处传来一阵清脆的叫声‘克噜——克哩！’我抬头一看，原来是一大群天鹅。天鹅的叫声1.这时，从远处传来一阵清脆的叫声‘克噜——克哩！’我抬头一看，原来是一大群天鹅。2.湖面上不时传来‘克噜——克哩——克哩’的叫声，就像那激动人心的劳动号子：‘兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！’湖面上不时传来‘克噜——克哩——克哩’的叫声，就像那激动人心的劳动号子：‘兄弟们哪，加油！齐心干哪，加

3、油！’天鹅的叫声1.这时，从远处传来一阵清脆的叫声‘克噜——克哩！’我抬头一看，原来是一大群天鹅。2.湖面上不时传来‘克噜——克哩——克哩’的叫声，就像那激动人心的劳动号子：‘兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！’3.它们昂着头，挺着胸，在水里游动着，捕食着鱼虾，还不时地发出阵阵胜利的欢呼声：‘克噜——克哩——克哩！’作业带着自己的疑问再读课文。完成本课的生字书写。搜集生活、电影、电视中齐心协力完成一项任务的场面。