关于教师体罚和变相体罚学生问卷调查表.doc

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1、关于教师体罚和变相体罚学生问卷调查表　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　＿＿＿年级＿＿＿＿班［填答说明］：该问卷的所有问题均为选择题。若选项中没有符合你的答案，则可在“其他”一栏中填写上你的答案。没有特别标注的均为单项选择题。［名词解释］：1.体罚：指用直接殴打的方式来处罚未成年学生和儿童的错误行为。表现为直接殴打人身体的某个部位，使被殴打者遭受肉体痛苦，人格受到侮辱，身心健康受到损害。2.变相体罚：指用罚站、罚跪、罚做某种行为等方式来处罚未成年学生和儿童的错误行为。变相体罚不是直接殴打受罚者，而是采用罚做某种行为的方式，使受罚者身心感到痛苦或者疲劳的行为。问卷内容1.在你的班

2、级里，是否有过体罚或变相体罚学生的现象？（      ）。A.经常有     B.偶尔    C.从未有过      D.不清楚　　■如果经常有，哪个＿＿＿（学科）教师居多2.教师上课时有无经常训斥学生、有没有随意辱骂学生、侮辱学生人格的现象？（　　） A.从没有     B.偶尔个别有      C.有　■如果经常有，哪个＿＿＿（学科）教师居多3.你觉得老师通常因为哪些原因体罚和变相体罚学生？（可多选）（               ）A.学生违反班规校纪和课堂纪律        B.学生成绩差       C.对老师不尊重D.其它________4.如果你犯错，老师对你进行体罚

3、，你会（      ）A.心里不平衡，讨厌老师     B.有报复老师的想法      C.破罐破摔、无所谓   D.认为老师是对我好，会改正错误更加努力学习       E.其它_______5.你的家长对老师体罚学生有什么看法？（　　）A、支持，认为严师出高徒              B、反对，认为老师没有权利打学生C、把握一定尺度，不要太过分就行      　D.其他_______6.当你犯错误时，老师以什么样的方式纠正你？（　　）A、严厉责骂  B、耐心劝导  C、责打  D、罚站、罚写作业  E、其他_______7.你认为哪种教育方法更能有助于你改正错误？（　　）A、

4、批评教育  B、适当的处理和处罚  C、自我反省   D、其他______8.你周围的同学是否曾受到过教师的人身伤害行为？（比如打手板、打嘴巴等身体的其他部位） (       )A、经常      B、有时       C、偶尔         D、从未有过■如果经常有，哪个＿＿＿（学科）教师居多9. 当你没有完成作业时，老师采取什么方式？（　　）A批评教育后补做   B停课赶回家做   C罚做多遍　　D、其他＿＿＿＿＿10、当你考试不理想时，老师有指责或惩罚？（　　）A没有     B个别有      C有　　　D采取类似抽鞭子处罚11、你值日没有打扫干净，老师怎么处理？（　　

5、）A.耐心教育后再扫一次　B.罚扫多次　C.严厉批评　　D.其他＿＿＿＿＿12、当你违反班规校纪时班级是否采取罚款代过（　）A、经常      B、有时       C、偶尔         D、从未有过13、有无布置机械性、重复性、惩罚性作业，即罚做罚抄数十遍甚至上百成千遍（　　）A、经常      B、有时       C、偶尔         D、从未有过■如果经常有，哪个＿＿＿（学科）教师居多遇到失意伤心事，多想有一个懂你的人来指点迷津，因他懂你，会以我心，换你心，站在你的位置上思虑，为你排优解难。　　一个人，来这世间，必须懂得一些人情事理，才能不断成长。就像躬耕于陇亩的农

6、人，必须懂得土地与种子的情怀，才能有所收获。　　一个女子，一生所求，莫过于找到一个懂她的人，执手白头，相伴终老。　　即使芦花暖鞋，菊花枕头，也觉温暖；即使粗食布衣，陋室简静，也觉舒适，一句“懂你”,叫人无怨无悔，愿以自己的一生来交付。　　懂得是彼此的欣赏，是灵魂的轻唤，是惺惺相惜，是爱，是暖，是彼此的融化；是走一段很远的路，蓦然回首却发现，我依然在你的视线里；是回眸相视一笑的无言；是一条偏僻幽静的小路，不显山，不露水，路边长满你喜爱的花草，静默无语却馨香盈怀，而路的尽头，便是通达你心灵的小屋……　　瑟瑟严冬，窗外雪飘，絮絮自语说了这多，你可懂我了吗？若你知晓，无需说话，只报一声心灵

7、的轻叹，那，便是我的花开春暖。　　你相不相信，人生有一种念想，不求奢华不求结果，不求你在我身边，只愿有一种陪伴暖在心灵，那，便是懂得。　　有人懂得是一种幸福，懂得别人是一种襟怀，互为懂得是一种境界。　　懂得，真好！