九上物理第15单元知识点.doc

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1、第十五章电流与电路第一节电荷摩擦起电一、摩擦起电(1)定义:两个不同的物体相互摩擦后,具有吸引轻小物体的性质,是摩擦起电现象。带电体:物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说是物体带了电(荷)。这样的物体叫做带电体。(2)两种电荷及相互作用1、电荷:①自然界只有两种电荷:正电荷(+)负电荷(-)②被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷是正电荷,被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷③电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。④验电器作用:检验物体是否带电,从验电器张角的大小,可以判断所带电荷的多少。但验电器不能检验带电体带的是正电荷

2、还是负电荷。原理:同种电荷相互排斥二、电荷量(1)定义:物体所带电荷的多少叫电荷量。简称电荷,符号Q(2)单位:库仑,符号:c(3)原子结构原子核核外电子:一个电子带一个单位的负电荷质子:一个质子带一个单位的正电荷中子:不带电原子在各种带电微粒中,电子电荷量的大小是最小的,人们把最小电荷叫做元电荷,通常用符号e表示。任何带电体所带电荷都是e的整数倍。6.25×1018个电子所带电荷等于1C。或者1e=1.6×10—19C(4)摩擦起电原因:由于不同物质原子核束缚电子的本领不同。两个物体相互摩擦时,原子核束缚电子的本领弱的物体,要失去

3、电子,因缺少电子而带正电,原子核束缚电子的本领强的物体,要得到电子,因为有了多余电子而带等量的负电。注意:①在摩擦起电的过程中只能转移带负电荷的电子;②摩擦起电的两个物体将带上等量异种电荷;③由同种物质组成的两物体摩擦不会起电;④摩擦起电并不是创造电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正负电荷分开,但电荷总量守恒。4能量转化:机械能-→电能三、导体和绝缘体1、定义:容易导电的物体叫做导体;不容易导电的物体叫做绝缘体。常见的导体:金属、石墨、人体、大地、湿润的物体、含杂质的水、酸碱盐的水溶液等。常见的绝缘体:橡胶、玻璃、塑料、油

4、、陶瓷、纯水、空气等。导体容易导电的原因:导体中有大量的自由电荷(既可能是正电荷也可能是负电荷),它们可以脱离原子核的束缚,而在导体内部自由移动。绝缘体不容易导电的原因:在绝缘体中电荷几乎都被束缚在原子范围内,不能自由移动。(绝缘体中有电荷,只是电荷不能自由移动)2、金属导体容易导电靠的是自由电子;酸碱盐的水溶液容易导电靠的是正负离子。导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化。一定条件下,绝缘体也可变为导体。绝缘体不能导电但能带电。第二节电流和电路一、电流(1)电流的形成:电荷在导体中定向移动形成电流。(2)电流的方

5、向:物理学中把正电荷移动的方向规定为电流的方向。电流的方向与负电荷、电子的移动方向相反。在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极;在电源内部,电流的方向是从电源的负极流向正极。二、电路及电路图(1)电路的构成:电源:提供电能开关:控制电路的通断用电器:消耗电能,将电能转化为其他形式能的装置导线:传输电能持续电流形成的条件:①必须有电源;②电路必须闭合(通路)。(只有两个条件都满足时,才能有持续电流。)三、电路的三种状态:(1)通路——接通的电路叫通路,此时电路中有电流通过,电路是闭合的。(2)开路(断路)——断开的电路叫断路,此

6、时电路不闭合,电路中无电流。(3)短路——a:电源短路:不经过用电器而直接用导线把电源正、负极连在一起。电路中会有很大的电流,可能把电源烧坏,或使导线的绝缘皮燃烧引起火灾,这是绝对不允许的。4b:用电器短路:用电器两端直接用导线连接起来的情况也属于短路(此时电流将直接通过导线而不会通过用电器,用电器不会工作)。四、电路图:1、常用电路元件的符号:符号意义符号意义+交叉不相连的导线电铃交叉相连接的导线电动机(负极)(正极)电池电流表电池组电压表开关电阻小灯泡滑动变阻器2、注意:①电路中元件必须用规定符号②电路拐弯必须为直角③元器件不能

7、放在直角处。第三节串联和并联串联电路:定义:把电路元件逐个顺次连接起了就组成了串联电路。特点:①电流只有一条路径;②各用电器之间互相影响,一个用电器因开路停止工作,其它用电器也不能工作;③只需一个开关就能控制整个电路,其控制作用与它所处位置无关。并联电路:定义:把电路元件并列地连接起来就组成了并联电路。电流在分支前和合并后所经过的路径叫做干路;分流后到合并前所经过的路径叫做支路。特点:①电流两条或两条以上的路径,有干路、支路之分;②各用电器之间互不影响,当某一支路为开路时,其它支路仍可为通路;③干路开关能控制整个电路,各支路开关控制

8、所在各支路的用电器。第四节电流的强弱一、电流:1、定义:电流是表示电流强弱的物理量,用符号I表示。电流的单位为安培,简称安,符号A。比安培小的单位还有毫安(mA)和微安(μA),1A=103mA1mA=103μA1A=106μA电流等

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