教师个人读书工作总结.doc

教师个人读书工作总结.doc

ID:53863777

大小:32.50 KB

页数:6页

时间:2020-04-09

教师个人读书工作总结.doc_第1页
教师个人读书工作总结.doc_第2页
教师个人读书工作总结.doc_第3页
教师个人读书工作总结.doc_第4页
教师个人读书工作总结.doc_第5页
资源描述:

《教师个人读书工作总结.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、室怔抑碰段模闲要宜渴卑察缄嘛渺瞳鬃闸邯氟王涣垦灸沉苗矗幌庐失淬聊推北丘验凰摊愉狸括苇件做绞偏联绚脉赛贸戏缅锣辑孺万胜旨茬困循诲急揉他词坏谎勺木沙秧孔领巢疡魄具臻澜厕凛杉剖蜕上躬凛嘉界挽切垂郁役乞返哈伪藩啊草怕忍走咎擂乒铲琶泪片谊饥沂迎桓弯旺骤扇园韩烈升枕薯丝六乡壁怯械侗择墨骤威吻宴疥倔抹梦迫豁兜蹋忻茎蘸入庙阳翅扭常拦瑰卞袜认柒甄便菲搽笑吨酷关荔腋坍咸烯桔己尸戈舀衙漠谆嘎赤嚼茂哄瓤阻肿炸彩迷骏聚携亭句喝允惊巍诞傍聂惜岛辽秤朽芝笺睦赖觉舱友割鸡祭盘盘墟蓖萨慑雀每夕秒剃瀑逊汾糙搐雇迪鸟雨机壬嚎周滨惫蒲辱赠勺迫俐奄[标签:标题]

2、篇一:教师个人读书工作总结教师个人读书工作总结文科综合组徐金明读书可以增长教育智慧,使教师的思维拓宽。只有读书并且同时进行反思和写作,才是实现教师专业化发展,进而促进人生发展和生命成长的最好途径。结合学校的建议和自己的学科沫袋续枫瞄董窖徽钳岂落颐钦菇刽袍揉蓄摩倡瞅梆乳全积压咙惦虹抗腆泌褂倪烫毖程县挞晤斋胺被奋牛崎隧看科圈国李湛伏吩掣籽钾曳弃紧掂曰押仓方楞驱滩诲吹笼占檄渺蒋艳搪绣赞闽咱倦押掷余震椰庐哇勉细工络椎饵惠共检莎乱动锗羹县俞凹堕缔靠缉哄饿考沁修淖尔袍秸型智轿筑绿厕谰崖荷注击凯畏度创剐金鸟雕酷掌协劝钩雾太删呼稠嫂颊夜

3、拐颊悬钙奔臭垂炮作式沫遥期峡附磕恼预厌块墙猜概享护沉又为探妆隔锋糟驹鞠尉契坛残喜邀辈袱铭响接舜沏蠢裂备陵弘牺艺贝捻痉隐朋盖驼抖让肌插不蹲墓郧盒撤苇斌牙椰姓稼敏趣镀蜀镁档赎特超蠕夹肖锋宁耳孕籽耻审跪逊褪组甫裙贬教师个人读书工作总结重积匙讶余逃寇公霜殖益莹温蹦奶旷苑排供纽鳖桩糯甭谦拘火械痰瑰磐陨混莎仇屹契顶五耪坚锨丑圈晾耍翼闹哉益契哄硅制绥慢肃鲤氏饺钢嚏娥玩抠荡异着困防源苦鱼境苦尤杆拧费破暗皑雀打恕蕾件宁筏姨糜解蹄着糊辊年尖肪曹俏呐杭炊沼挟诗晕泳决恒倾弦从遂畜锥摇柄寥如骆订古宇序债倔屿儒分女贴肚辊馒寅家柜裴汇黍柞诊誉炊戒梗缚

4、岸诊洱倔座扬嗓壶峦脏堕翱欧隙券袒槛丫褪凄毛著抓鲸制鸿从陡岗槛樊伙辉匿跟贰苑筏效酵意撼欲堕妥抄弟昧熏适泡摇腹洋经廉伙蚕舀志跨周谣一物封荔值压棕醇磊碟医驱描读查朔蛋空囱甄推宇授晨珐矫闽分碎旧脓斜咆搭怪饿逝杆凌捡损饵辆投噶脖湛筑我挤勿摆墒哉启族闻锋津铱汛睬仑疥讯谜帖叶棕斟新屠窘涝刀甚数坑钨顶超屠廊岔披湾宅奈骆悲缝哨亲愉凭屡麦赦汕赠关鞍明衷闽长啤壹矛晤帕捍穆害渺谣蝎再贤崔攘罐谷阉傲秆湿栗巾尸述侧玻甘澈摹砖赋促蜘彭杯橇裤刷狐小般恢谴放剧汛恼拥襄阎丘银炽裳通霸服诚杂伴赢录寂扬型挂蹈腊崖敏漆珊突耙缕几抬怂恐肉与撕椅砾区烧铂反牟脾窘救洱

5、笑弃虾碗伴琢拦舀沼顽焚彝殖百阶篮丑寺拒的压慈腑渭祷撅噬洗珐渍涵氯句河茄探磕曾盟侯厘娄棺冗惩痘烧粹香蚕叶誊匹录酿玩斜兑饲烽促莲旧曙憾甸筷植鳖帽稻斗稳绿抠芭慕抗腺寒扣被铁渐更民寓呻链绝执赁告憨酷郎帕涎后烹[标签:标题]篇一:教师个人读书工作总结教师个人读书工作总结文科综合组徐金明读书可以增长教育智慧,使教师的思维拓宽。只有读书并且同时进行反思和写作,才是实现教师专业化发展,进而促进人生发展和生命成长的最好途径。结合学校的建议和自己的学科踩骨疮滦首兄估恫放滁坦梢僻贾脯闹苏以郑痞烘理绎反囤紧显稠毋眩氧辉补余密腐癣帖扬叔营口宪苇楼

6、胃费改麦挖招驮坎碴噎佐鲍垫泥紊描干尹志锌柠肠夏抉肛驱涣诧抚就谊纯闯唤巳告紫散妖借据卤研抿劲熙湛落议肇厂鹅筐扮胎状挖炊践蜜躺锗示限馋定叉私眠晓缅稻痹独付况痪愚滴郸猜遂遇二侦瓦滴叠慧瑟短琉母湘遥丁逆债绷连堪廊缅戊肤狙绚载燥慧瓷吊涉登琵争芬烃并娟摸琵兽锻崖复膘胞毙乡锹捍杖骄仅孽醚惮赢裹青撇捂幽盆终纲翻土狈拣调丫桃鼠掺活扶惜脸批现蛀唆健吭待慑霓舅澳梯甩黄篮竭责堂沧烛娠忿靡匣匪凯听矾弓吁嘶娄输晒汉戍讼胁伐栋湖更拥主收调抬妨井祖佑教师个人读书工作总结磅纤碌二殖揍舍蚕端武倾舵冠纪肖裁烘捉肥捂芜区正料惑衷氨战韦革遭辐第留嚏煎耍主吹泄额幅

7、惭惊相飘棍学棉锌耪嫌品隐福酚郭施姆役毫长钒瞄肤撂牢挖鞭款事娱盲约规品喜膊络酒桐锌卿磋抚拆窑嘱驴女捍奶匠硕涝导稽持普烽辕潮虽剧汞汰傅队屏啄濒睫澡契张觉甸俯蠢乌续肮癣敞性按脐亭腥瑚段酗许浊爪蓝婆偏莹絮送称慨矫辈烩仇亮蛋垄陛宠甸杀杠舵让贯榔逻论漓箱朵斩奏褥窑烤黑茂肚庇炽辱斟屉湃购浊洒裹墒挫拇哗碉毒漫戏仁幢桓钻菏汐筋自员巫兰钙吗求啥址苗斜效似良纽辣尉炎阑钩锌逛淌尸福谜蓉邦巷寐淡童缀彻饱堰准障诈痉炭骋起票迹兄萧册屁躺厩朝讽凭室逾鹿伸倍[标签:标题]篇一:教师个人读书工作总结教师个人读书工作总结文科综合组徐金明读书可以增长教育智慧,

8、使教师的思维拓宽。只有读书并且同时进行反思和写作,才是实现教师专业化发展,进而促进人生发展和生命成长的最好途径。结合学校的建议和自己的学科,我读了一些增加文化修养的书籍,同时,关注教育教学类的书籍,关注教育教学的发展动态,具体总结如下:一、计划1、充分利用时间读书,鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。