2018版高考英语复习第2部分语法考点讲练第8节定语从句教师用书北师大版.docx

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1、第八节　定语从句[对应学生用书P188][基础考法]考法1考查限制性定语从句中关系代词与关系副词的用法(1)高考常考的关系代词有that，which，who，whom，whose等；常考的关系副词有where，when，why等，在从句中作状语(作时间状语用when；作地点状语用where；作原因状语用why)。选择定语从句的引导词主要看引导词在从句中所充当的成分。[典型例题1](2013·高考课标全国Ⅱ卷)WhenIarrived，BryantookmetoseethehouseIwouldbestaying.解析：句意：当我到达的时候，布赖恩带

2、我去看了我将要住的房子。stay为不及物动词，先行词为house，指地点，关系词在从句中作地点状语，故用关系副词where引导该定语从句。答案为where。考法总结：设空处无提示词，且设空前的主句结构完整，考虑设空处填连词或是从句引导词；进一步分析可知，设空后的句子不完整，且对thehouse起限定作用，因此判断设空处引导定语从句。[典型例题2](2016·高考北京卷改编)Ilivenextdoortoacouplechildrenoftenmakealotofnoise.解析：couple为先行词，whose表所属关系，故选用whose。考法总结

3、：分析句子结构可知，先行词为acouple，将先行词代入定语从句后为：Thecouple'schildrenoftenmakealotofnoise.由此可见，先行词在定语从句中作定语。故答案为whose。(2)考生应注意限制性定语从句中关系代词that与which的区别：①引导词前有介词，且指物时要用which；②先行词是all等不定代词或由序数词、最高级修饰时要用that。[典型例题3](2014·高考课标全国Ⅰ卷)Maybeyouhaveahabitisdrivingyourfamilycrazy.解析：句意：可能你有一种让家人发疯的习惯。分

4、析句子结构可知，设空处引导定语从句，先行词是ahabit，且在从句中作主语。故填that或which。考法总结：设空处无提示词，且设空前已有谓语动词，设空后的句子缺少主语，可判断设空处为从句引导词；再根据句意判断，设空处引导的从句对habit起限定作用，由此可知此处为定语从句。考法2考查非限制性定语从句中关系代词与关系副词的用法高考最常考查的非限制性定语从句引导词是which或who。考生应注意：关系代词that不能引导非限制性定语从句；关系代词as与which的用法区别(as和which都可指整个主句，但as常译为“正如，正像”，which常译为

5、“这一点”)。考生也应掌握where等引导非限制性定语从句的用法。[典型例题4](2014·高考北京卷改编)IborrowedthebookSherlockHolmesfromthelibrarylastweek，myclassmatesrecommendedtome.解析：分析句子结构可知，设空处引导非限制性定语从句。先行词是thebookSherlockHolmes，需用关系代词指代物，在定语从句中作recommended的宾语。故填which。考法总结：看到逗号，考虑设空处需填并列连词或是非限制性定语从句；进一步分析句子结构可判断出主句结构完

6、整，而设空后的句子不完整，再根据句意判断，设空处引导的是非限制性定语从句，修饰thebook，只能填which。考法3考查“介词＋关系代词”引导的定语从句高考对“介词＋关系代词”引导的定语从句的考查集中在介词或是关系代词的选择上：(1)选择介词时，主要看与先行词、从句中谓语动词或形容词的搭配。(2)选择关系代词时，先行词是物，则只能用which；先行词是人，则只能用whom。[典型例题5](2015·高考浙江卷改编)Creatinganatmosphereinemployeesfeelpartofateamisabigchallenge.解析：句意

7、：创造出让员工把自己看作团队一员的一种氛围是极大的挑战。分析句子结构可知，先行词是atmosphere，定语从句中缺少地点状语，且设空处前有介词in。故只能填which。考法总结：引导词前有介词通常用whom或which作关系代词，本题中关系词指代物，由此判断只能用which。[能力考法]考法1识别定语从句含有定语从句的复合句的主句部分结构完整，从句仅对主句中的某个词或主句起限定作用；定语从句常跟在被修饰词之后，有时可能被其他成分将其与被修饰词隔开。考法2分析先行词，确定引导词首先确定先行词，然后分析引导词在从句中充当什么成分：作主语用who/th

8、at/which/as；作宾语用who/whom/which/that/as；作表语用that/as；作定语用whose；