外研版小学英语(三年级起点)六年级下册单词表(带音标).docx

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1、---------外研版小学英语（三年级起点）六年级下册单词表Module1look[l?k]看上去cashier[‘k????(r)]收银员cola[‘k??l]可乐dollar[‘d?l(r)]美元cent[sent]美分enjoy[?n’d???]享用，享受carelful[‘ke?fl]小心的Becareful当心！Module2blow[bl??]吹，刮rabbit[‘r?b?t]兔子Module4balloon[b?’lu:n]气球stairs[ste?z]（常复）楼梯mess[mes]肮脏；凌乱Module5play[ple?]演奏，弹奏（音乐）third[θ?

2、:d]第三（个）time[ta?m]次，回bark[bɑ:k]（狗）吠，叫-------------later[‘le?t(r)]后来，以后loudly[la?dl?]大声地togo剩余nothing[n?θ??]没有东西，没有事情duck[d?k]鸭子pond[p?nd]水池，池塘Module6cloud[kla?d]云home[h??m]回家dry[dra?]干的got[g?t]（get的过去式）得到，收到like[la?k]像⋯.一样space[spe?s]太空looklike看来好像interested[‘?ntr?st?d]感兴趣的stay[ste?]保持，维持spa

3、ceship[‘spe???p]宇宙飞船finish[‘nf??]结束，完成Module3decide[d?’sa?d]决定shine[?a?n]（太阳）发光，照耀paper[‘pe??(r)]纸做的，纸质的cry[kra?]哭brought[br?:t]（bring的过去式）拿来，带来everyone[‘evriw?n]人人，每人，大家bring[br??]back[b?k]带回fly[fla?]away[?’we?]飞走model[‘m?dl]模型just[d??st]就，且请taikonaut[taik?n?:t]（中国的）太空人，宇航员cow[ka?]奶牛first[f

4、?:st]最初（的），第一次（的）-------------national[‘n???l]国家的，民族的said[sed](say的过去式)说-------------seed[si:d]种子raincoat[‘re?nk??t]雨衣-------------Module7Module9spent[spent](spend的过去式)度过wish[w??]愿望，希望，祝，祝愿about[?’ba?t]大约bestwishes最美好的祝愿flew[flu:]（fly的过去式）飞，飞行primary[‘pra?m?ri]小学的，初等的October[?k’t??b?(r

5、)]十月message[‘mes?d?]小学video[‘v?di??]录像keep[ki:p]留言proud[pra?d]感到自豪的，感到骄傲的forever[f?r’ev?(r)]永远someday['s?mde?]有朝一日joy[d???]乐事，乐趣born[b?:n]出生，诞生future[‘fju:t??(r)]了不起的，出色的as[?z]作为wonderful[‘w?nd?fl]了不起的，出色的became[b?'ke?m](become的过去式)变成happiness['h?p?n?s]幸福，愉快letter[‘let?(r)]字母what[w?t]多么spell

6、[spel]拼写，拼出herself[h?:self]她自己Module10all[?:l]over[‘??v?(r)]到处，遍及，处处middle[‘m?dl]中间的，中等的，中期，中间live[l?v]活着middleschool[sku:l]中学role[r??l]model模范，榜样speech[spi:t?]演说，讲演classmate[‘klɑ:sme?t]同班同学Module8leave[li:v]离开cup[k?p]杯子September[sep’temb?(r)]九月planned[pl?nd]（plan的过去式）计划excited[?k’sa?t?d]激动的

7、，兴奋的baseball[‘be?sb?:l]棒球geography[d?i’?gr?fi]地理more[m?:(r)]更强烈的same[se?m]相同的smile[sma?l]微笑atthesametime同时mistake[m?’ste?k]错误spoke[sp??k](speak的过去式)说（某种语言）make[me?k]mistakes犯错误little[‘tl]l?极少量的with[w?e]与⋯⋯有关keep[ki:p]on保持-------------practise[‘pr?k