《语言学纲要》考研复习资料.docx

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1、---------《语言学纲要》练习题参考答案导言部分（一）名词解释1．语言：语言是一个音义结合的符号系统，是人类独有的、最重要的交际工具，同时也是思维工具。2．语言学：语言学是以人类语言作为研究对象的学科，研究人类语言的性质、结构、发展及其在社会生活中的运用以及语言研究成果的应用问题，等等。分理论语言学和应用语言学两个领域。3．语文学：人类最早的语言研究是从解释古代文献开始的，是为了研究哲学、历史和文学而研究语言的。我们把这种依附于其他学科存在的语言研究成为语文学。4．“小学”：在中国古代，小学先从教授字的形（六书）、音、义开始，就把研究文字、训诂、

2、音韵方面的学问统称为小学。小学一直是经学的一部分，包括音韵学、训诂学、文字学三个分支学科。5．理论语言学：普通语言学的一个部分，与应用语言学相对。主要以语言系统的描写、语言运用机制、语言能力以及语言发展的历史为主要的研究对象。（二）填空1．古印度、古代中国、古希腊具有悠久的历史文化传统，是语言学的三大发源地。2．文言是我国古代的书面语，用它写成的文章称为文言文。3．文字学、音韵学、训诂学是我国传统的语文学。-------------4．研究语言的结构，主要是研究语音、词汇、语法三个部分。-------------5．运用语言传递信息的过程，可以分为编

3、码、发送、传递、接收、解码五-------------个阶段。-------------第一章语言的社会功能-------------一、名词解释1．语言的两个有限-------------任何一种语言都是一个音义结合的符号系统，其中作为基本符号的语素和词在数量上是有限的，把语素或词组合起来构成词组或句子的规则也是有限的。语言的这两个有限性是区别言语活动的基本特征。2．言语活动的两个无限言语活动是以语言为工具展开的交际或思维活动，其中作为这个活动的最基本的单位——句子，在理论上可以是无限长的，在数量上可以是是无限多的。3．大脑左右半球分工人类大

4、脑左右半球分工不同,左脑主管语言、逻辑、书写及右侧肢体运动,而右脑主管色彩、空间感、节奏和左侧肢体运动。大脑两半球分工是人类特有的，但出生婴儿大脑两半球没有分工。4．非语言交际工具或副语言交际工具人们在运用语言进行交际的时候，不但动嘴，而且脸部的表情、手的动作、乃至整个躯体的姿态等非语言的东西也都参加进来。我们这些非语言的交际工具称为副语言交际工具。副语言交际工具的使用范围非常有限，只能起辅助性的交际作用，以补充语言交际的某些不足。5．辅助性交际工具指的文字、旗语、电报代码等在语言的基础上产生的交际工具。这些交际工具若离开语言就不能独立存在。其特点是：

5、都有特殊的服务领域，使用的范围相当狭窄。二、填空题1．人和动物的区别是人会制造工具，而且人类有语言，这人和动物相区别的重要标志之一。-------------2．一种语言中的句子数量是无限的，人类之所以能掌握语言，是因为构成句子的语法规则是十分有限的。3．语言是人类社会的最重要的交际工具，而且也是思维的最有效的工具。4．在一定条件下，身体姿势等伴随动作还可以离开语言独立完成交际任务。例如汉民族点头表示同意，摇头表示不同意，送别时挥手表示致意，鼓掌表示欢迎，咬牙切齿表示愤恨，手舞足蹈表示激动或高兴。5．人的大脑分左右两半球，大脑的左半球控制语言活动，右半

6、球掌管不需要语言的感性思维。6．汉语的哥哥、弟弟，英语用brother表示，汉语的舅妈、姨妈、姑妈、婶婶，英语用aunt表示。7．英语可以直接用数词修饰名词，汉语数词修饰名词一般要加上一个量词。8．儿童最早的智力活动就是学习语言。三、判断题1．语言是人类最重要的交际工具。（√）2．文字也是人类最重要的交际工具。（×）3．语言是人类特有的，动物没有语言。（√）4．没有语言，人类照样可以思维。（×）四、问答题1．说话和语言有什么区别？（1）语言不等于说话，说话是对语言的运用要弄清楚“什么是语言”的问题，首先要弄清楚的是，语言和说话不是一回事。语言不等于说话

7、，也不等于说出来的话。说话是运用语言跟人们交流思想的行为，本身不等于语言。（2）语言是看不见的，它存在于所说的话语中。2．为什么说语言是人类最重要的交际工具？（1）语言是交际工具。语言是人与人之间的联系的纽带，只要有人群活动的地方就需要语言，人们用它进行交际，交流思想，以便在认知现实、改造现实的过程中协调相互之间的行为，以取得最佳的效果。所以，语言是人们的一种交际工具。（2）语言这种交际工具是人类特有的。我们每个人都有掌握语言的能力。这样的能力只有人类才有，其他的动物，不管是会模仿人说话的鹦鹉，还是接近人类的猩猩，都是没有的。（3）在人类所有的交际工具

8、中，语言是最重要的。除了语言之外，人们还使用其他的交际工具：（1）文字、旗语、红绿灯、电报代码