江汉大学校级和以上教学研究项目结题要求和程序.doc

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1、江汉大学校级及以上教学研究项目结题要求及程序一.省教育厅教研项目结题要求及程序1.结题需公开发表与本项目密切相关教研论文3篇及以上发表论文必须注明课题信息（湖北省教学研究项目，项目编号，项目名称等），且需同时提供申报书的预期成果支持材料2.结题原则上只能采取会议鉴定结题形式①5位及以上校外（专家人数必须为单数，主任委员必须为正高）同专业、同领域副高及以上专家进行会议评审。②申请结题需先提交省级教研项目鉴定报告（会议鉴定结题时间需在提交会议鉴定议程报告后20天），并连同项目成果材料电子档交教务处教研科，由

2、学校审批批复后，即可按原定时间进行会议结题鉴定。③鉴定完后，专家签署同意结题鉴定意见后，整理结题材料办理结题。二.市教育局教研项目结题要求及程序（一）一般项目1.结题需公开发表与本项目密切相关教研论文2篇发表论文必须注明课题信息（武汉市教学研究项目，项目编号，项目名称等），且需同时提供申报书的预期成果支持材料。2.可采取会议鉴定结题或通讯评审结题两种形式①三位及以上校内外（专家人数必须为单数）同专业同领域副高及以上专家进行评审。②采取会议鉴定结题评审的需提前15天将鉴定会专家名单信息及会议安排交教务处教

3、研科备案，采取通讯评审需每位专家分别给出评审意见。所有评审意见最后必须有结论性建议意见。（二）重点项目1.结题需公开发表与本项目密切相关教研论文3篇及以上发表论文必须注明课题信息（武汉市教学研究项目，项目编号，项目名称等），且需同时提供申报书的预期成果支持材料。581.结题原则上只能采取会议鉴定结题形式①5位及以上校内外（专家人数必须为单数，其中校外专家至少为3位，主任委员必须为校外正高）同专业同领域副高及以上专家进行会议评审。②申请结题需先提交市级重点教研项目鉴定报告（会议鉴定结题时间需在提交会议鉴定

4、议程报告后20天），并连同结题申请书（市级教研项目结题申请书中的附件1），项目成果材料电子档交教务处教研科，由学校审批后报武汉市教育局，待批复后，即可按原定时间进行会议结题鉴定。③鉴定完后，专家签署同意结题鉴定意见后，整理结题材料办理结题。一.江汉大学教研项目结题要求及程序1.结题需公开发表与本项目密切相关教研论文2篇发表论文必须注明课题信息（江汉大学教学研究项目，项目编号，项目名称等），且需同时提供申报书的预期成果支持材料。2.一般项目结题可采取会议鉴定结题或通讯评审结题两种形式①三位及以上校内外（专

5、家人数必须为单数）同专业同领域副高及以上专家进行评审。②采取会议鉴定结题评审的需提前15天将鉴定会专家名单信息及会议安排交教务处教研科备案，采取通讯评审需每位专家分别给出评审意见。所有评审意见最后必须有结论性建议意见。江汉大学教务处2019年11月4日附件：（注：附件中红色字体均为说明提示，填写时删除）1.省级教研项目结题鉴定报告………………………………32.省级教研项目结题申请书…………………………………43.市级教研项目结题鉴定报告………………………………174.市级重点教研项目结题申请书……………

6、………………185.市级一般教研项目结题申请书……………………………326.校级教研项目结题鉴定报告………………………………4658附件1省级教学研究项目《*****************》进行鉴定的报告江汉大学：**（学院/单位）**（教师姓名）******（职称）主持的省级教学研究项目《**********》（*****年立项）已完成研究任务，达到结题要求，特申请对该项目进行鉴定。如若批准，将于****年**月**日**在***（具体地点）召开鉴定会，建议鉴定委员会组成如下：（专家组成员应分别为各

7、不同高校专家，至少5位且为单数）主任委员：姓名***　学校****职称（**正高）委员：姓名***　学校****职称（**副高及以上）姓名***　学校****职称（**副高及以上）姓名***　学校****职称（**副高及以上）姓名***　学校****职称（**副高及以上）妥否，请审批。　　　　　　　　　　　　******（项目主持人所在单位）　　　　　　　　　　年月日附件2（一式三本，胶装成书）58湖北省高等学校教学研究项目结题材料立项编号______________________________项目

8、名称____________________________________________________________项目负责人______________________________江汉大学年月日58目录一、结题报告书……………………………………………………………（页码）二、专家意见…………………………………………………………….（页码）三、成果支撑材料……………………………………………………（页码）58湖北省高等学校教学研究项