八年级物理下册第八章《神奇的压强》单元综合测试3粤教沪版.doc

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1、第10章 神奇的压强例题与习题【例1】如图1图A所示,重力为40牛顿的物体,分别放在梯形木块的1、2、3位置上,试分析物体的重力与它在1、2、3处对梯形木块的压力。      图1【分析】见图B,当物体分别放在梯形木块的1、2、3处,物体的重力不变,都是40N,且方向都是竖直向下,作用于物体的重心上。而物体对梯形木块的压力是作用于梯形木块上的。在位置1时,压力的方向垂直于斜面指向梯形木块,数值小于重力,即F1<G;在位置2时,压力的方向是竖直向下,数值等于重力,即F2=G=40N;当放于位置3时,虽然物体与梯形木块接触,但它们之间没有互相挤压,故无作用力,物体对梯形木块的压力为零。【说

2、明】压力和重力是两个不同的概念。重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,压力是物体对物体挤压而产生的力,它们的性质不同;重力的施力物体是地球,压力的施力物体是与研究物体相挤压的物体;重力的方向总是竖直向下,压力的方向则垂直于受压面;重力的大小正比于物体的质量,压力的大小取决于物体间的挤压程度。置于静止水平平面上的物体,对水平面的压力和施力物体的重力在数值上相等,这是由于此时物体的重力恰好垂直地作用在水平平面上,而其他情况下,压力的大小和施力物体的重力不相等。【例2】下列情况中,为了增大压强的是()  A.鞋底刻有花纹.  B.图钉尖进入墙时要用力按.  C.钢轨下面铺上枕木.  D.用钝

3、了的刀,磨磨刀口可以变锋利了.  【分析】增大压强的途径是增大压力或减小受力面积.鞋底花纹是为了增大摩擦,而铺枕木是增大受力面积,反使压强减小.  【解答】B、D. 【例3】图钉尖端的面积是0.3mm2,钉帽的面积是1.5cm2。用9N的力垂直于墙壁按这只图钉,试求:17  (1)钉帽受到的压力和压强?(2)墙壁受到的压力和压强?【分析】当用力按图钉的帽,图钉将外力大小和方向不变地进行传递,钉帽的面积大,它对手产生的压强小,而钉尖的面积小,对墙壁产生的压强大。【解答】F1=F2=9N  p1=F1/S1=9N/1.5×10-4m2=6×104Pa  p2=F2/S2=9N/0.3×10

4、-6m2=3×107Pa钉帽和墙壁受到的压力都是9N,钉帽受到的压强为6×104Pa,墙壁受到的压强为3×107Pa。【说明】固体在处于平衡状态时,能够等值地传递外加压力,但压强的传递是非等值的,它随受力面积的变化而变化。在压力一定的情况下,压强的大小与受力面积成反比。在应用公式p=F/S计算时,各个量的单位必须统一用国际单位制的单位。 【例4】封冻的江河冰面最大能承受的压强是4×104Pa,一台履带式拖拉机的质量是5200kg,两条履带跟地面接触的面积共1.5m2,这台拖拉机能不能从冰面上通过?【分析】这个问题关键在于求出拖拉机对冰面的实际压强是多大。如果拖拉机对冰面的压强大于4×1

5、04Pa就不能通过,如果小于4×104Pa就可以通过。【解答】根据压强公式:   p=F/S=G/S=mg/S=5200kg×9.8N/kg=3.4×104Pa  答因为3.40×104帕斯卡小于4×104帕斯卡,可以通过。【说明】(1)物体受压后形状要改变,甚至会被破坏,这决定于压强的大小而不是压力的大小。  (2)压力的大小不一定等于施压物体的重力,只有物体在水平面上时,压力才等于物体的重力。在解这类问题时,必须写出公式的推导过程p=F/S=G/S,以防压力和重力这两个概念混淆。 【例5】砖的密度是2×103kg/m3,用砖砌成高10米的砖柱,砖柱对地面的压强多大?(砖缝所占体积与

6、砖缝里的泥土质量忽略不计)【分析】解答本题需要综合运用密度、质量、重力等知识。先求出砖柱对地面的压力,再根据压强公式解得压强。仔细审题还发现,解答本题还缺少受力面积这个关键的物理量,解题时应先设出。【解答】设砖柱的底面积为Sm2(即地面的受力面积),砖柱对地面的压力F即为砖柱所受重力G,由压强公式得:17p=F/S=G/S=mg/S=ρgV/S=ρghS/S=ρgh =2×103kg/m3×9.8N/kg×10m =1.96×105Pa  答砖柱对地面的压强是1.96×105帕斯卡。【说明】审题是解答物理习题的关键性一步,当发现缺少“条件”时,通常是自设一个解题需要而又没有直接给出的物

7、理量(亦称中间量),对自设的中间量一般用文字符号表示,不必设出或计算出具体数值,运算过程中借助已知条件代入式中消去。 【例6】如图2所示情况中,能使物体对水平地面压强减小的是  A.沿aa′虚线切除上半部。  B.以bb′虚线切除右半部。  C.以cc′虚线切除右半部。  D.以cc′虚线切除左半部。图2【分析】选项A,地面受力面积不变但压力减小了;选项B,地面受到的压力和受力面积同时减小,但减小的比值不变;选项C,地面受到压力减小的比值小于受

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