学校中学三创一迎工作总结.doc

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1、总结范本:_________学校中学三创一迎工作总结姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共7页学校中学三创一迎工作总结xx年的四月芳草菲菲,万木葳蕤,我们的汇龙中学校园分外美丽;四月也是我校满载荣誉的季节,各级各类表彰纷纷而至。与这美丽的风景和辉煌的时节交相辉映的,是汇龙中学如火如荼开展着的“三创一迎”活动。一、创建清廉校园,构建学校和谐教育。4月28日,为深入开展廉洁从教和反****工作,着力营造“以廉为荣,以贪为耻

2、”的良好氛围,树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观、权力观和得失观,根据市教育局的统一安排,学校召开了“5.10思廉日”主题教育活动动员大会。会议由党委副书记、纪委书记黄建生同志主持。出席动员大会的对象为学校中层以上全体干部。会上,黄书记认真传达了市教育局《关于开展“5.10思廉日”主题教育活动的实施意见》,并就本校如何深入持久地开展活动提出了指导性意见;与会的全体同志观看了反腐倡廉警示教育片《权力与理性》;会议安排部分代表作了表态发言。最后,全体同志签订了《汇龙中学教师廉洁从教责任书》。会后,各处室、各年级组组织全体教职员工

3、认真传达动员会精神,并签订责任状。学校纪委负责同志表示,通过这次主题教育活动,要达到坚定政治信念、强化政治观念,创建清廉校园,构建和谐教育的目的。二、荣誉接踵而至,表彰我校突出贡献。1、4月上旬,中央教育科学研究所音像出版社向我校杨浩、顾向华老师颁发证书,表彰他们参与了普通高中课程标准实验教材《信息技术教师培训资源包》中“多媒体技术应用”模块视频研究课的制作,负第2页共7页责“Flash动画制作──引导层动画”一课的方案设计、课堂实施和后期制作。我们期待着有更多的教师参与这样的活动,既提升自身的业务和教育技术水平,又可为教材建设作

4、出一份贡献。2、4月22日,中共南通市委、南通市人民政府、南通军分区下发通委[xx]13号文件,表彰创建全国双拥模范城“四连冠”先进集体和先进个人。我校多年来按照党中央、国务院、中央军委关于加强军政军民团结的指示精神,大力弘扬拥军拥属的光荣传统,广泛、长期开展了系列双拥活动,得到了上级部门的充分肯定,被评为“南通市创建全国双拥模范城ˋ四连冠ˊ拥军优属工作先进单位”。我校是启东市教育系统唯一一家被授予此项荣誉的单位。3、4月23日,中共启东市委组织部和团市委联合表彰了一批共青团工作先进单位和个人。我校团委在“跨越长江、率先崛起”的伟

5、大实践中,大胆探索,勇于实践创新,开拓进取,扎实工作,取得了骄人的工作业绩,因而被评为“新长征突击队”、“十佳青年志愿者服务(集体)”和“五四红旗团委”,我校多位教师也同时受到表彰。4、4月23日,经过南通市综治办、教育局和公安局的严格验收,我校被评为“南通市最安全学校”。日前,南通市综治办、教育局和公安局联合行文予以确认,并授予奖牌。5、4月24日,南通(欢迎你)团市委、南通环境保护局和南通市教育局以团通委联[xx]7号文件行文发出通报表彰,我校学生环保协会因在青少年生态环保工作中的贡献,近日被南通团市委授予“xx年度南通市优秀

6、青少年环保社团”荣誉称号;张建春副主任被评为“xx年度南通市优秀青少年生态环保工作先进个人”。三、开展各类活动,推进校园文化建设。1、xx年4月,第3页共7页为弘扬诚实守信的中华民族传统美德,培养同学们诚信的优良品质,让同学们形成从自我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,在家做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民的意识,我校团委组织了以“呼唤诚信共筑诚信”为主题的系列活动。要求各班级制定一份“班级文明公约”或提起一份倡议实行“无监考”或“诚信作业”并集体签名;出好一期以“做诚实学生,创诚信班级

7、”为主题的黑板报;组织“我心中的诚信形学校九九重阳节活动总结范文xx年10月9日是中国传统节日——,也是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日。为了全面贯彻落实《中华人民共和国老年****益保章法》,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,促进社会和谐发展,以实际行动做到敬老、尊老,弘扬了传统美德,我校根据县教育局的指示精神,举行了重阳节庆祝活动。一、领导重视、准备充分学校召开会议进行研究,为了把庆祝活动落到实处,会议对活动的准备、活动的内容、形式等进行了认真的研究。二、广泛宣传,营造氛围10月x日至15日,我校充分利用校园广播站、宣传橱窗、

8、板报等宣传舆论阵地,广泛宣传中华民族敬老、爱老、养老、助老的传统美德,营造人人重视老龄问题,共同关心老年人的浓厚氛围,进一步提高广大第4页共7页教职工老龄意识和养老意识。自觉发扬中华民族优良传统,关心和帮助老年教职工,使广大退休教职工老有所养、老有

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