致力培育航空管理及商业资讯科技人才

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1、香港城市大學專業進修學院致力培育航空管理及商業資訊科技人才航空管理榮譽理學士課程﹙全日制及兼讀制銜接學位課程﹚商業資訊科技榮譽理學士課程﹙全日制銜接學位課程﹚BSc(Hons)AviationManagement(Full-timeandPart-timeTop-up)BSc(Hons)BusinessInformationTechnology(Full-timeTop-up)專業課程理論和實用並重商業知識與資訊科技融合香港的航空業對本土經濟發展甚為重要，它不但將香港與世界現今科技發展一日千里，當中資訊科技已廣泛應用於各行各業，各地連

2、接，更提供重要支援予其他行業。香港國際機場一直享尤其是商界，不少商業機構採用自動化的程序，以及儲存數碼化譽國際，曾多次當選全球最佳機場。城大專業進修學院(CityU的資料數據，優化資源運用。與此同時，隨著智能手機、電子社SCOPE)與CoventryUniversity開辦全日制及兼讀制「航空管交網絡日漸普及，編寫相關程式的科技公司應運而生。面對日趨理榮譽理學士」學位課程，以配合航空業的急促發展，並回應激烈的職場競爭，這些資訊科技公司，不但要開發創新科技，亦業界需要。要講求得宜的商業管理技巧，提升公司的效能；故擁有資訊科技▲參觀航空交

3、通管制大樓，加深對機場控本課程內容全面，涵蓋航空策略及計劃、全球物流管理、項目制運作的知識知識、同時通曉商業管理技巧的人才，成為企業爭相招攬的對象。▲學員參觀交易所，了解交易系統的運作及城大專業進修學院(CityUSCOPE)與CoventryUniversity，為培訓管理。管理等學科。課程在業界得到廣泛認同和鼎力支持，如業界資深人士不時通過座談會，與學生分享第一手的業界知識，學員可從中了解到航空業各個部門的運作，加深對整個行業的認識。課程相關專才，合辦全日制「商業資訊科技榮譽理學士學位課程」。這個課程糅合資訊科技和商業管理兩亦按同

4、學的需要，邀請航空業相關的大型機構，到學院舉辦招聘講座，使同學掌握就業市場的趨大元素，學員既要學習資訊科技知識，亦需涉獵商業管理理論。課程與時並進，內容經常更新，導師勢，為同學提供就業諮詢。本課程為鼓勵學生努力學習，特別設立由航空顧問公司贊助的獎學金。上課時會引用與課題相關的最新技術發展為例子，讓學生攝取最貼近市場的知識。課程亦設有研究習作，學員以專題研習形式，應用學會的知識，深入分析資訊科技如何為企業爭取最大的商業效益。學學生分享城大專業進修學院提供銜接學位課程予高級文憑和副學士相關課程的畢業生員畢業後出路很廣，如從事管理項目、編寫

5、電腦程式、支援電腦技術，以至資訊科技顧問等工作，加Keith先在香港城市大學專上學院攻讀「機場營運及航空物流副學士」課程，再升讀「航空管上本港企業近年缺乏優秀的程式編寫員，有些學員畢業後朝這方面發展，有不錯的前景。理榮譽理學士」銜接學位課程。Keith形容，本學位課程，是香港首個和唯一一個提供航空管理專業培訓的學位課程，在業內廣為人識，認受性高。若能取得有關學歷，絕對有利日後在學生分享行內發展。此外，本課程亦邀請在航空顧問公司任職人士出任論文導師，他們不但提供專業通曉IT商業兩大範疇　提升職場競爭力意見，亦讓學生有機會見識到專業人士的

6、工作態度和處事手法。Madison完成商業資訊系統副學士課程後，升讀「商業資訊科技榮譽理學士」學位銜接協助轉型　為有志投身航空業的人士提供全面培訓課程，從學習中，她明白到通曉資訊科技的專業知識和商業管理技巧，能增強求職就業▲莫煒廷(Keith)，唸法律出身的陳新皓，轉職航空業以前，是一位事務律師。的競爭力。Madison亦積極參與院方舉辦的活動，以「工作影子計劃」(WorkShadowing全日制畢業生他說：「透過課程，我認識不少在航空公司、飛機維修公司和商Scheme)為例，她獲安排跟隨一位企業員工工作，不但了解更多有關企業工作的流

7、程，務航空公司工作的學員，通過互相交流，掌握不少行內資訊，進更令她體會到，她必須專注投入，才能把工作做好。現在Madison於一間大型美資電腦公一步加深對航空業的了解。」Victor的求學熱情和出色表現，吸引司工作，任職編寫程式員。她深感課程中「項目管理」一科最實用，讓她在工作中學以致香港航空管理層的注意，招攬他加盟。▲陳新皓(Victor)，兼讀制用，懂得恰當地運用資源，有效地促進公司管理效率，使工作能達到事半功倍的效果。▲羅葉娥(Madison)，全日制畢業生畢業生課程查詢電話：34425801(航空管理)網址：www.cityu

8、.edu.hk/ce/bscam(航空管理全日制)銜接學位課程課程資訊日(適合副學士及高級文憑畢業生修讀)34425809(商業資訊科技)www.cityu.edu.hk/ce/covam(航空管理兼讀制)電郵：team