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时间:2020-04-08
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1、----大班第三周一周所学一、语言:故事《地球清洁工》内容:有一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着“地球清洁工报名处”。没有半天的功夫,就来了许多报名者。海鸥说:“我是海面的清洁工,我能把海面上飘着的死鱼和人们从船上倒进海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉,使海面上干干净净。”河里的鲫鱼从水中伸出头来说:“我每天在河里吃水虫呀、水草呀,还吃河里的垃圾,河水被我打扫得干干净净。”穿着一身黑衣的乌鸦说话了:“别看我样子丑,我专吃地面上的蝇蛆呀、地蚕呀,我把地面上的脏虫子吃掉,地面就会干净多了。”蚯蚓从泥土里钻出头来,说:“我在地下吃的是垃圾,经过我的消化后,就变成了肥料。”地球公
2、公听了大家的话,哈哈大笑起来:“你们能为我做那么多的清洁工作,我真要谢谢你们啊!”目标:知道故事内容,了解几种小动物对地球的清洁作用(海鸥清洁海面;鲫鱼清洁河底;乌鸦清洁地面;蚯蚓清洁地下),还要懂得爱护小动物。二、科学:《少用塑料袋》目标:知道塑料袋对人类或者是植物都带来了很大的危害(破坏环境,影响植物生长),能正确使用塑料袋,还要知道保护环境要从自己,从小事,从身边事做起。三、数学:《学习5的组成》目标:知道5的组成有四种方式,5可以分成1和4,5可以分成2和3,5可以分成3和2,5可以分成4和1四、社会:《我是小小环保员》目标:了解环境污染给人们生活带来的危害(空气变得不好,
3、影响人们的身体健康,影响植物生长),能从自身的小事做起保护环境,看到有人破坏环境能及时制止。五、美术:《格子餐具》目标:让孩子能在餐具上用直线、竖线、斜线画各种不同宽窄、大小的格子,并且还会用有规律的图案进行点缀。六、健康:《卷白菜心》目标:锻炼孩子们的平衡性和身体协调的能力,让孩子会灵活的走螺旋形早期阅读:汉字:爱、黄、雨、了、窗、话、色、冬、马、本、刷、瓜经典诵读:《千字文》龙师火帝,鸟官人皇。始制文字,乃服衣裳。推位让国,有虞陶唐。吊民伐罪,周发殷汤。大班第四周一周所学---------一、语言:散文《城市的夜晚》---------内容:夜渐渐深了,听——蟋蟀在唧唧咕咕的唱歌
4、,看,大小商店的门关了,马路上的行人少了,一幢幢楼房的灯光也渐渐熄灭了,人们也都进入了甜甜的梦乡。只有月亮的眼睛还一眨一眨地。月亮可想找人说说话了,月亮会找到谁呢?谁会在晚上都不休息呢?月亮找呀找呀,找到了医院的护士阿姨:”阿姨,完城市的夜晚已经静悄悄了,您怎么还不休息?“阿姨说:”我要照顾生病的病人呀。“月亮找呀找呀,找到了幼儿园传达室的爷爷:爷爷,城市的夜晚已经静悄悄了,您怎么还不休息?“爷爷说:“我要保卫幼儿园的安全呀。”月亮找呀找呀,找到了开出租车的司机叔叔:”叔叔,城市的夜晚已经静悄悄了,您怎么还不休息呀?“叔叔说:”我要方便人们晚上乘车呀。”月亮找呀,找呀——月亮找到了
5、这么多好朋友,月亮笑了:城市的夜晚美,夜晚为城市工作的人更美!目标:知道散文中月亮都找到了谁,(护士阿姨、幼儿园传达室的爷爷、开出租车的司机叔叔)和他们是怎样说的,(阿姨、爷爷、叔叔:“城市的夜晚已经静悄悄了,您怎么还不睡觉?”)他们又是怎样回答的?(阿姨说:“我要照顾生病的病人呀!爷爷说:我要保卫幼儿园的安全呀!叔叔说:我要方便人们晚上乘车)二、科学:数学:《学习6的加减法》目标:知道6的组成,6可以分成1和5,6可以分成2和4,6可以分成3和3,6可以分成4和2,6可以分成5和1;学习6的加减运算三、社会:《节假日不休的人》目标:知道节假日不休的人都有谁,(消防员、警察、医生、
6、环卫工人、银行的工作人员等)知道他们不休息的原因,知道感激和尊重他们。《环卫工人真辛苦》目标:知道环卫工人的工作与我们的生活环境的关系,(可以帮我们清扫垃圾,保护卫生,让我们生活在一个好的环境里)尊重他们,还要知道环卫工人都需要干哪些工作。四、美术:《制作贺卡》目标:知道送贺卡是表达心意的一种方式,尝试自己动手制作贺卡五、健康:《我是消防队员》目标:让孩子练习走、跑、钻、爬等的基本动作感受消防队员救火动作的迅速,干练。早期阅读:汉字认、水、工、洗、店、回、屋、蜜、歌、乖、呼、说、争经典诵读:《千字文》:坐朝问道,垂拱平章。爱育黎首,臣伏戎羌。遐迩一体,率宾归王。鸣凤在竹,白驹食场。
7、大班级部第五周一周所学---------一、语言:古诗《游子吟》---------内容:《游子吟》孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。目标:能背诵古诗,知道“谁言寸草心,报得三春晖”的寓意二、科学:《关节的秘密》目标:知道关节能使身体弯曲,并且能说出身体上的腕关节、肘关节、裸关节、膝关节,还要知道保护关节的方法。(不硬拉、拽小朋友的胳膊,多参加户外活动,出去玩时不推小朋友)三、数学:《学习7的组成》目标:知道7的组成7可以分成1
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